记者手记

共织一张安全防护网

在第十六个全国中小学生安全教育日即将到来之际，教育部要求各地教育行政部门和中小学校要广泛开展形式多样的安全教育活动。做到“三个一”，即组织开展一次疏散演练、进行一次专门安全教育、布置一份安全隐患排查作业。要求之细，可见一斑。

然而，我们不禁要问，为什么安全教育活动年年搞，生活中仍然有如此大量的儿童意外伤害案件发生，而我们又总是处于亡羊补牢的被动状态？仔细掂量，其中一个重要的原因就是，很多安全教育活动，诸如队会、知识问卷、知识竞赛、专题讲座、墙报板报、书法作品展等都流于走过场，仅仅是应应景而已，人人讲安全的氛围并没有形成。这就不难理解，遵守交通规则、讲秩序，注意食品卫生安全、用电安全、防火、防溺水、防拥挤踩踏，预防地震等自然灾害的意识为什么没有深入到孩子们的内心。于是，教育日之后，学生也没真正掌握自我保护的方法和技能，“珍爱生命、安全第一”也就成了一句空话。

要把教育部门的好政策、要求切实落实到位，关键在于各地政府、社会、教育部门和家长携手共织一张安全防护网：让校园成为学生健康平安成长的乐园、成为他们学习自我保护和避险技能的地方；将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”、“安全教育年”营造良好的社会氛围，让无辜的孩子在校内外不再受伤害。(本报记者 陈若葵)