从小学的择校到中学的分数，从参加比赛到为高考加分，孩子们就这样被动着接受着诸如更改年龄、冒名顶替、作弊、更改民族之类的谎言，当大人们出于种种私利而实施上面那些行动时，作为“道具”的孩子们不可能不在内心激起一丝波澜。而这样的波澜有时会在人心中形成一场风暴，让一个孩子就此打量世界与人心的眼光彻底改变。

是的，必须承认，在这些充斥着的谎言中，学校只是其中的一个部分，它兼有被动接受不得不发出谎言的时候，也有为了自身私利主动利用谎言的时候，但不管怎么说，本应是一块净土的校园，如今已经不再纯粹，不再充满了理想主义。

当然无法将学校从一个社会的整体中切割出来。正如报道中所说，一位领导刚在台上大讲“禁止择校”，下台后就叫住一位校长：“我今年这儿有两个孩子，你可一定要给我解决。”这一幕其实可以发生在学校身上，也可以发生在社会的任何一个领域，而这，也许比学校里的谎言更值得警醒。

没有见过比中国人更爱孩子的人，要不哪来的“小皇帝”一说？可也很少见过像中国人这样，给孩子喝的牛奶中加三聚氰胺，然后创造出诸如“表现不好戴绿领巾”之类的创意来对付孩子的。在这其中，那充斥着谎言的学校也是我们送给我们孩子的“礼物”。

然后，我们又奢望着孩子们能从这充斥着谎言的学校与学校外面，培养出健康、积极、正面的人格，盼望着孩子们能从这些堆砌的谎言中成长为一个具备勇气、正直、诚信、阳光品格的值得骄傲的人，值得信赖的人。

可这，也太难为孩子们了。