马上就要开学了，一些走出国门参加各种游学、国际比赛活动的孩子也回来了。记者在采访一些带队老师时发现，虽然孩子们在眼界、学习成果上都得到了提高，但部分孩子在外国学习期间的不文明行为，让带队老师尴尬不已。一位老师感叹：与其出国游学，不如先在家里补补家教课。（腾讯教育8月29日报道）

提及“游学”，相信我们第个人都会立刻联想到“读万卷书，行万里路”这一古训，而古人更是直接将“游”与“学”相提并论。随着社会的发展，以及由之而产生的视野的扩大，今天的“游学”，无论是方式还是范围，都是古人所无法企及的，走出国门参加各种游学、国际比赛活动，已经是司空见惯了。这显然是一件利好之事。当我们的孩子走出国门之后，他们在扩大视野的同时，又能够因为活动中的交流与沟通，而拓展自己的思维。相比之下，后者更为重要。不过，我们在高度关注并努力实现“游学”的意义与价值时，一个新的问题已经悄然出现在我们的面前——仅仅是游学还是不够的，今天我们必须为游学打上“文明”的底色。

为游学打上文明的底色，首先需要众多家庭“认真备课”并“认真上课”。我们并不否认中外文化的差异，但是，懂得谦让、奉献关爱、尊敬他人、遵守规则等，应该是世界通行的文明准则。一个最为简单的表现就是，除非一些特定的场合，否则，大庭广众之下，遵守秩序与保持安静，是我们必须遵守的文明准则。这一切，即使我们在日常生活中有所忽视而导致有所欠缺，那么，在游学之前，家长帮助孩子“临时抱佛脚”，进行一些“强化训练”，也还是能够收到一定成效的。关键是，家有游学学子的家庭，必须真正重视“文明游学”的重要性与必要性，并身体力行，让“文明游学”的理念，深深根植于自家孩子的心田。

需要备好文明游学之课并上好文明游学之课的，显然也离不开学校与老师。游学，哪怕是一场说走就走的游学，只要是由学校组织、由老师带队，学校和老师，都有责任、也有条件，给孩子们上好“文明游学”这一课。学校和老师，在组织孩子们出国游学、在带领孩子们参加比赛的过程中，确保他们的安全，是重中之重，而引导孩子们做到“文明游学”，也是学校与老师义不容辞的职责。

在这一环节，学校与家庭，必须形成合力，互为补充，才能相得益彰。学校与家庭应该充分认识到，并且也应该让学生（孩子）充分认识到，我们在跨出国门，参加各种游学以及各种国际比赛的那一刻，就不仅仅是一名学生，而是全体中国学生甚至是整个中国的形象代言人。游学学生的一言一行，不再仅仅是个人习惯，更是展示全体中国学生文明素养的一扇窗口。明白了这一点，我们就必须注意自己的言行举止，从而为文明游学，打上光彩夺目的文明底色。（江帆）