中央民族大学副教授蒙曼8月20日出席广东佛山某活动时称，“小学生给父母洗脚，不就是把我们推倒的东西又捡起来了吗？”并认为许多传统文化应放在历史的长河中看。

专家和教授应该属于高级知识分子，一开口说话总能有与众不同的见解，甚至有石破天惊的效果，引来广泛的关注。不知道这些专家是为着标新立异，追求一鸣惊人的影响而信口胡说呢，还是确实就是自己思想或者学术水平的体现。反正就蒙曼的所谓愚孝观点而言，恐怕多少都给人“高处不胜寒”的感觉，以致应者聊聊，而质疑之声倒是不少。

时下大兴国学教育，父亲节和母亲节等节日，一些学校还喜欢组织学生给父母洗脚，学习和体会感恩。虽然洗脚只是一种形式，而且是否能够因此培养出学生的感恩和善良的品德，还有待活动的深化。但形式是为内容服务的，而且必要的形式也是不可或缺的。学校之所以“复古”，尝试开展这种感恩教育，其实也是在市场经济条件下，出现诸多家庭和社会问题后的反思和探索。因为不少人追求和实践“金钱至上”的理念，导致亲情观念淡化，不知道感恩父母和社会，以致“人心不古，世风日下”成为共同的感受和慨叹。而古人所倡导的“百善孝为先”的理念，至今依然闪烁着人性的光辉，这是不容否定的。即使社会如何进步和发展，对于一个人来说，恐怕最重要的就是懂得感恩。父母把孩子拉扯大，所要付出的艰辛，只要有过为人父和为人母的经历，就都能感悟得到。而一个人感恩父母则是感恩社会的基础，因此“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，作为万物之灵的人，给父母洗一次脚又有什么不可呢？

孝而带愚就使孝有了贬义的成分。确实古人所谓“父叫子亡，子不亡，子为不孝”，这样的孝属于愚孝无疑。但是，如果孩子给父母洗脚也是愚孝的话，还给强安上愚孝的结论，还真有点“苍蝇套豆壳”般的不适应。其实还有一句话，挺能体现为人之道，就是“医者父母心”。这意思就是说，医生需要有父母对待孩子那样的爱心，才能做好医生。那么如果一个医生连父母的脚都不愿或者不肯洗，又还会精心地伺候病人，把病人当亲人吗？

愚孝确实不可取，不辨是非的愚孝确实令人担忧。但孝心却是不可或缺的，洗脚不是愚孝的必然表现，而可以是爱父母的感情流露，还可以通过洗脚培养爱父母的感情。所幸的是，如今言论相对自由和开放，公众也有了比较充分的表达自己观点和意见的机会，这一方面丰富和活跃了公众讨论的话题，另一方面也在一定程度上实现参政议政的目的。否则，如果任由所谓的专家和学者自说自话，且一锤定音的话，那真难说会把社会引向歧途。

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