泉州“泉腔鲤音”闽南语公益自学平台建设侧记

齐协力搭矩阵 推动方言推广与传播

“众人同心，乌塗变金。”这句闽南俗语最能表达平台的建设关键在于多个部门联动发力。平台成立至今做出的成果离不开上级部门的帮助、指导以及区直部门、学校、社区的大力支持。

努力地传承弘扬闽南文化，一直以来都是所有泉州人的集体共识。“唤醒乡音记忆。深挖两岸闽南语根源，以共同乡音为切入点，建设‘泉腔鲤音’闽南语自学平台……”2024年2月，在全省宣传部长会议上，泉州市委常委、宣传部部长刘林霜向全省介绍了“泉腔鲤音”平台；“2022年第一批市级文化产业发展专项资金”“‘活着的古城’闽南方言抢救性保护传承项目战略合作框架协议”“鲤金闽南语活化传承交流会”“赣州市社科联来鲤调研‘泉腔鲤音’平台”等，从资金、建设、宣传等一个个搭建的重要环节，上级领导、部门都对平台给予了非常大帮助和支持。

在上级支持之外，平台还联合各有关部门围绕自身中心工作，以闽南文化为载体，开展如鲤城区首届少儿闽南语歌曲（歌谣）创作大赛、鲤城区儿童闽南语故事大赛、“鲤医康养”系列短视频等一系列配套活动，创作或征集优秀闽南文化音视频作品，不断扩大平台高质量闽南语作品供给。比如，启动闽南四句征集活动，活动过程中共征集到近400首闽南四句、童谣（歌诀）作品，经过层层选拔，最终，共有92首作品入围，在鲤城微事视频号中，闽南四句征集活动入围作品视频选播总浏览量达近20万次。

“泉音有鲤”小小闽南语传承人培养班。鲤城区委宣传部 供图

“我们在走访中发现，很多孩子住进钢筋水泥的套房里，失去了上一辈人小时候那种聚族而居、闽南文化氛围浓厚的成长环境，大多数已经不会用闽南语交流，闽南语传承保护状况不容乐观。”田中社区居委会副主任吴超说。

2022年底，鲤城区相关部门联合开办“泉音有鲤”小小闽南语传承人培养班，通过开展学习闽南语日常用语、节庆文化、家风俗语等课程，潜移默化地利用闽南深厚文化底蕴培养文明有礼、文化自信、爱国爱乡的三有少年。半年内吸引了300余名鲤城福娃学员进行线上打卡，收到打卡学员的作业量3200多份。

“谢谢安老师鼓励，感谢有这么好的平台，让孩子每天学一点，积少成多，慢慢的就能讲一口纯正的泉州话了。”“感谢老师们这四节课的付出与教学，孩子上得很开心，依依不舍，期待着下一次的开课！”一句句家长暖心的话语不仅坚定各部门多渠道开展闽南语培养班的决定，也说明了新一代泉州人对学习闽南语的需求。

除“固定动作”之余，鲤城辖区各学校还自发性地长期开展闽南语及以闽南语为基础的闽南文化课程，为此，平台开设课程板块，汇总归纳鲤城辖区众多学校开发的闽南语课程，如泉州市培元中学的《泉州方言文化》、鲤城区第五实验小学的《暖阳鲤韵》等。

平台还设立线下“福娃乡音·闽南方言角”，选址鲤城区的社区和新时代文明实践中心（所、站），用以点带面的方式，全面辐射辖区内各个街道。如新峰、田中等社区常态化在“党建+”邻里中心开展闽南语公益“大师课”、方言角沙龙、闽南语讲座等系列活动。