孩子们拿着入学通知书在新校园合影。黄吟 供图 “五统一”模式 增强新校区软实力 “常泰校区投用后,我校也正式开启‘一校两区’的模式,涂门和常泰两个校区也将按照‘五统一’模式实施管理,从而提升常泰校区的办学质量和水平。”泉州市第二中心小学校长李菁介绍道,“五统一”指的是统一管理团队、统一师资调配、统一课程设置、统一教学方案、统一考核方式。 而在特色文化课程的设置上,两个校区会有所差异化。这几日,学校教师对校园周边特色文化及原仙塘小学、新塘小学的校园特色进行挖掘,争取开设常泰校区学生们喜欢且适合他们学习的特色文化课程。 李菁表示,泉州市第二中心小学将从文化引领、课程管理、教师专业发展等方面来落实立德树人的根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,带动常泰校区内涵式高质量发展,惠及更多的孩子和家庭。 泉州第二中心小学常泰校区建成投用是鲤城加速“战江南”的生动缩影,也是深入实施“教育过江”工程的标志性成果。今年,鲤城区将继续发挥老校名校示范带动效应,加快福师大泉州附中扩建、西隅中心小学坂头校区、通政中心小学田中校区等5个教育项目建设,筹划推进金泰学园、泉州六中江南校区等项目,在江南新区培育打造一批名校、优质校,进一步推动优质教育资源向江南新区拓展覆盖。 学校开新生家长会。黄吟 供图 |
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