闽南师范大学多举措服务农村基础教育发展

东南网漳州10月14日讯（通讯员 蔡毅强）近年来，闽南师范大学通过建立教师教育创新实验区、实施县域师资均衡发展“四个计划”、建设区域乡村教师发展协同创新中心等方式，多举措服务农村基础教育发展。　

建立教师教育创新实验区。与5个县级教育主管部门签订共建培养义务教育师资协议。对地方置换培训考取教育硕士的在职乡村教师减免学费；建设乡村教师发展研究专题数据和资料库，为地方政府提供数据支撑和政策咨询依据。地方财政划出专项资金，用于改善学校实习基地中乡村中小学、幼儿园的办学条件，补助校际交流教师、实习支教师范生生活交通费用。　

实施县域师资均衡发展“四个计划”。实施“骨干教师培养计划”，与政府部门共建培养乡村骨干教师责任共同体。实施乡村教师“置换培训计划”，解决教师培训工学矛盾，并为师范生腾出实践岗位。实施教师“校际交流计划”，推进县域优质学校与乡村薄弱学校结对帮扶。实施师范生“实习支教计划”，选派优秀教师到乡村中小学和幼儿园开展基础教育课题研究，指导实习支教学生。　　

建设区域乡村教师发展协同创新中心。完善乡村教师人才培养运行机制和专业发展支撑体系，创建高水平区域乡村教师发展研究中心。校内，以教育学和心理学学科为核心，融汇闽南文化资源，统整全校教师教育资源；校外，协同5个县级教育局，形成了由中小幼教研室、教师进修学校、中小幼校的优秀教师组成的教师教育团队。