直通屏山 | 福建 | 时评 | 大学城 | 台海 | 娱乐 | 体育 | 国内 | 国际 | 专题 | 网事 | 福州 | 厦门 | 莆田 | 泉州 | 漳州 | 龙岩 | 宁德 | 南平 | 三明
您所在的位置:东南网>专题>党群>大美昌都 福建助力>新闻聚焦> 正文

福建省第二轮组团式援藏教师抵达昌都,开启为期3年的教育援藏

2019-08-12 10:41:01来源:福建第九批援藏队责任编辑:康金山我来说两句

我省新一轮组团式援藏教师代表 图片来源:福建第九批援藏队

“我对西藏有感情!”如今,福州教育学院附属中学教师李光文第三次踏上教育援藏之路。上个月,他作为我省教育援藏的先进典型代表,出席了教育部召开的新一轮教育人才组团式援藏工作会议。这次,他更是动员同是教师的妻子一同援藏,组建了教育援藏的首家夫妻站。

李光文和他的妻子,是我省新一轮组团式援藏教师代表。8月7日,我省20名第二轮组团式援藏教师抵达西藏自治区昌都市,开启为期3年的教育援藏工作。

教育是最大的民生,关乎西藏的未来。教育人才组团式援藏工作,是新时期教育援藏模式的一次重大创新,将过去的分散式援教变为集中力量援助发展一批示范性中小学,通过这批示范学校,带动、辐射其他学校办学水平的全面提升,对于西藏教育发展具有重要意义。

根据教育部等五部门部署,我省第二轮教育人才组团式援藏的对口支援学校由昌都市第三高级中学调整为卡若区第二初级中学,由我省援藏教师担任该校校长、副校长、教务主任、德育主任。该校是昌都的龙头学校之一,内地西藏班升学人数近年来一直位居西藏前列。

“在这样一所优质学校任教,使命光荣、责任重大。”我省援藏教师纷纷表示,一定要克服困难,勤勉工作,充分发扬“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神”的福建教育援藏精神,把福建先进的教学方式、管理办法带到西藏去,努力提升受援学校的教育理念、管理水平、队伍素质、科研层次、教学质量以及民族团结凝聚力。

“我省选拔的这批援藏教师,具有三大明显优点。”我省第九批援藏干部人才、昌都市教育局(体育局)副局长张明坤向记者介绍,一是政治素养好,大家都认识到教育援藏工作是一项政治任务,去西藏当老师要落实好中央精神,担任闽藏友谊的使者,树立福建教师的良好形象,维护好民族团结;二是业务素质高,这些老师覆盖语文、数学、英语、体育、音乐、美术、信息等11个学科,高级职称9人,中级职称11人;三是对西藏的教育事业感情深厚,有7人是第二次或第三次参加教育援藏工作。

打印|收藏|发给好友【字号
今日热词
更多>>福建今日重点
更多>>国际国内热点
关于我们| 广告服务| 网站地图| 网站公告|
国新办发函[2001]232号 闽ICP备案号( 闽ICP备05022042号) 互联网新闻信息服务许可证 编号:35120170001 网络文化经营许可证 闽网文〔2019〕3630-217号
信息网络传播视听节目许可(互联网视听节目服务/移动互联网视听节目服务)证号:1310572 广播电视节目制作经营许可证(闽)字第085号
网络出版服务许可证 (署)网出证(闽)字第018号 增值电信业务经营许可证 闽B2-20100029 互联网药品信息服务(闽)-经营性-2015-0001
福建日报报业集团拥有东南网采编人员所创作作品之版权,未经报业集团书面授权,不得转载、摘编或以其他方式使用和传播
职业道德监督、违法和不良信息举报电话: 0591-87095151举报邮箱: jubao@fjsen.com福建省新闻道德委举报电话: 0591-87275327
全国非法网络公关工商部门举报:010-88650507(白)010-68022771(夜)