1名记者带2名学生采访 在“传帮带”中感悟与收获

昨日，记者们采访九十七岁的失散老红军林攀龙。

□记者 林阿玲 实习生 张舒怡 林和 文/图

“参加这次活动，一方面增进了我对闽西红色历史的了解，另一方面在记者老师的指导下进行新闻采访写作，对于提高业务知识是一次极好的历练。”三天来，福建师范大学传播学院学生陈泓钒一直在用心记录、采访、拍照。

此次她和厦门大学、福建师范大学两所高校新闻传播学院的29名学生，与福建日报、省广播影视集团、福州日报、厦门日报、海峡都市报等10余家新闻媒体的21名青年记者组成联合采访团，来到龙岩老区追寻红色足迹、传播长征精神。

这次“青年新闻人重走长征路”大型联合采访活动创新方式，采取1名记者（电视1组记者）带2名学生采访的方式进行，鼓励大家以青年新闻人的视角探访闽西历史事件，挖掘感人故事，感受龙岩发展新成就，在采访实践中坚定理想信念，提升新闻业务水平。

全面介入媒体的新闻报道采访写作，对厦门大学学生田梦美和陈洪杰来说都是头一次。采访前，福建日报社记者唐亚新都会指导他们如何在众多的采访素材中找角度、定选题、作采访，初稿出来后再给予其精心指导修改。“与学生互动沟通的过程，也是自己先行了解资料、补课充电的过程，我们必须以身作则。”唐亚新说。

“第一次出镜真的好紧张！”今年已经大四的福建师范大学传播学院学生黄欣学的是广播电视编导专业，擅长的是幕后编导，此次跟随的福州电视台新闻中心编导老师鼓励她在采访现场多出镜解说。第一次出镜时紧张得语速飞快，重来几次才过。之后她总是提前作好充分准备，查资料、备初稿、现场深入采访……两三次后，现在再站到镜头前的她已能从容镇定、娓娓道来。“这是锻炼，很好地弥补了自己在‘台前’方面的不足。”

每天采访量大、行程紧张，采访团的成员都是利用中午、晚上的时间赶稿、发稿。“通过全程参与，我们对媒体工作方式有了更加真切的体验，对新闻记者职业也有了更加深入的认识。”厦门大学学生马振东认为，以这样的方式开启新学期第一课，非常有意义！