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历史：“踩”知识点 看分答题 ■泉州三中副校长 陈轸 应试技巧：同学们要清楚“看了书不一定得高分，不看书一定不会得高分”。历史作为开卷考试，考试时间又只有60分钟，考前对课本的熟悉程度决定了考场上开卷的“有益”程度。如选择题中的根本原因找经济因素，四个选项选范围最大的，用排除法时不合题意不选、同类项不选等；对于材料解析题，要分析材料结构，是总分关系、分总关系、并列关系、因果关系还是先破后立等，从而找出材料中的关键句；对于问答题，要先看透提问的“情境”，明确提问时空限制，看分答题。作答的时候要像孔子做《春秋》一样，微言大义。写关键词，争取多个角度答题，不写整句话。历史不看文笔，就看有没有“踩到”知识点。 考前复习建议：应紧扣《考试说明》看重点课本、重点章节、重点篇目，《考试说明》不考的就不要看了。同时，结合自身实际，哪一部分薄弱就多看哪一部分内容。 理清知识的纵向和横向联系，建立知识迁移网络。历史学科特点之一就是不同知识点之间的相互“关照”，这一章节的内容考试的时候会往其他章节里带，这也是考试的时候学生比较害怕的。比如2015年的中考材料题把宋元的重商和明清的重农抑商放在一起考，把苏联的战时共产主义、新经济政策和斯大林模式放在一起考，很多学生就不太适应。 因此，主动“关照”知识点，打好历史框架和网络是历史复习的必修课。中国古代史按朝代，中国近代史按历次战争，共和国史按土地制度改变，世界近现代史按资本主义的兴起、发展、调整三个阶段，搭好框架，然后再对同类同质的知识点进行对比、归纳、概括，可有效地提高历史联系和迁移能力。 加强解题能力的� |
