浙江大学福建招生组组长毕建权访谈实录

[主持人](19:26:00): 有考生问：历年各专业录取分数的排名大概是怎么样的？

[毕建权](19:28:06):因为浙大是按大类招生，而且落实专业志愿时是以分数优先为原则的，所以最终各专业最低分相差不多，往往是持平或仅1、2分之差。

[主持人](19:27:25): 有考生问：有国家级的学科吗？请您列举一些

[毕建权](19:29:40):全国排名方面，我们有47个学科进入前10名，有22个学科进入全国前5名。在这里仅从最具指标性的即属于“国家重点学科”并面向福建省招生的角度说一下：人文科学试验班对应的有：中国古典文献学；社会科学试验班对应的有：宪法学与行政法学、教育史、管理科学与工程；理科试验班类对应的有：数学、化学、应用心理学、理论物理、凝聚态物理、生物物理学、固体力学；工科试验班（工学）对应的有：机械工程、材料科学与工程、动力工程及工程热物理、电气工程、土木工程、化学工程、环境工程；工科试验班（信息）对应的有：光学工程、控制科学与工程、生物医学工程、通信与信息系统、计算机应用技术。

[主持人](19:28:05): 学生如想继续深造，学校有什么渠道和途径？

[毕建权](19:33:48):我校拥有本科专业123个、硕士学位授权点343个、一级学科博士学位授权点58个、二级学科博士学位授权点298个和博士后流动站52个。所以各专业学生都有深造渠道，学生可通过免试保送、考研、申请留学等途径实现继续深造的愿望。近年来全校本科应届毕业生在国内外攻读硕士、博士学位的比例已经超过55%。

[主持人](19:28:54): 有考生问：学校的考研和保研比例各是多少？

[毕建权](19:31:52):近年来全校本科应届毕业生在国内通过保送或考研攻读硕士、博士学位的比例已经超过35%。

[主持人](19:29:18): 现在就业是学生和家长特别关心的问题，请问学校毕业生的就业情况如何？

[毕建权](19:35:16):近年来，浙江大学以建设世界一流大学为目标，不断探索和完善拔尖创新人才培养模式，构建具有创新特色的综合性、研究型大学本科教育教学体系，持续推动科研与教学紧密结合，为青年学子综合素质的全面提高提供了广阔的发展平台。浙江大学毕业生在人格品质、创新精神以及社会适应能力等方面都有出色表现，受到社会各界广泛认同。政府各部门、高等院校、科研机构和国内外著名企业纷纷把我校作为人才资源库。毕业生就业率在全国高校中名列前茅，就业和职业发展前景良好。

[主持人](19:29:40): 有考生问：是否按专业顺序差分录取？

[毕建权](19:30:30):我校录取以分数优先为原则，没有分数级差。

[主持人](19:29:52): 有考生问:在贵校学习能否申请学习第二个专业，同时学习两个专业？

[毕建权](19:37:08):可以，学有余力的学生可跨大类进行辅修或双修。学校鼓励学生跨学科交叉学习。学生可根据自身发展的需要，选择辅修专业或双修专业。一般情况下，修读辅修专业或双修专业的学生可在第二学年通过注册后有系统地修读，也可自主选课修读。参加辅修或双修的学生应按辅修或双修专业相应培养方案要求修完专业课程的规定学分。