文综

角度较新 体现时代性

泉州一中2011届文综大组长、政治备课组组长邵晏：

根据学生反馈，有些文综不错的学生没能在规定时间内做完整张考卷，可见排在卷尾的政治科受其他科目影响甚深。受时间所限，难度值应该在0.6左右甚至更难。试题呈现难度高、角度新的特点。如“海洋经济”距离学生生活较远，学生感觉有难度。又如“中国威胁论”等辨析和争论，需具备宏观、国际视野，一般中学生很难全面分析到位。选修题创新性不足，42题考查中英政体的异同，难度不算大。

北师大泉州附中高级教师黄明志：

政治没有出现偏、怪的试题，较平和，整体结构趋向基本稳定，地方特色比较鲜明，遵循“稳中有变、稳中求新”的原则。

据考生反馈，试题立足基础，考查主干知识，实现了基础知识与能力考核的有机统一；不避热点、重点，体现时代性，与改革发展的现实密切相关；注重创新，体现区域特色，紧密联系实际，有利于正面引导考生；贴近学生实际，富含对学生情感、态度和价值观的考查。 （小玲 聪虹）

历史

注重主干知识 总体难度较大

培元中学历史教研组组长庄静：

今年难度和平时训练相当，较省质检有所增加，注重考查学科基本能力。材料表现多样化。试卷命题重点考查主干知识，稳中求变，体现新课标要求，如选取了辛亥革命、京剧等素材；也注重考查对历史概念的理解，如考“坎儿井”、新中国外交政策等历史事件的时代背景、特征、影响等；关注热点，今年是辛亥革命武昌首义100周年，第38题以此考查了中国政治文明的曲折发展历程；试题依然渗透文明史观、现代化史观等新史观。

泉州实验中学高三历史备课组组长包丽华：

从学生反馈来看，今年总体难度较大，体现在：试题形式多样，材料新颖。除文字外，还有图片、图表、漫画等，考查材料解读、图文转换等能力；突出主干知识、基础知识，能力立意倾向明显。试卷注重古今贯通，中外关联，知识覆盖面较广，且考查的点很细，时间性强；注重历史学习“过程与方法”的考查。要求学生充分运用所学知识进行比较、分析、概括、评价等，同时不避热点，如第38题。 （舒雯）