应对急顶班+返聘,有优也有劣 一时半会儿很难找到合适的代课老师,但教学质量又不能因此降低,怎么办? “宁缺毋滥”,不少学校在未找到适宜人选时,只好“咬牙”坚持———让学校里的其他老师分担课程。 这种做法有自己的优势,本校老师比较熟悉学生的学习情况和教学的节奏,在一定程度上能保持教育的连贯性。但从另一方面来说,这种做法无疑增加了“顶班”老师的工作压力。 也有些学校则采取了返聘退休教师的方式解决教师缺乏的问题,这种办法也受到了学生家长的欢迎———老教师教学经验丰富,由他们“顶班”,教学质量自然不发愁。然而,返聘老教师是一个双向选择的问题,并非所有人都愿意被返聘。 二孩政策影响是缺人主因 每年都招很多人,但学校总是缺人手。“症结”在哪儿? 记者了解到,学校普遍爆发缺老师的现象,主要源于全面放开的“二孩”政策———新教师一胎、老教师二孩,全赶一块去了。记者与几所招聘代课老师的学校联络,几乎得到相同的回答———生“二孩”的教师人数突然增加,课一下子排不开了。 一所小学的教师向记者透露,他们学校面临的问题算是比较严峻的了———学校里有9人因为生娃等相关原因休假了,超过了在编教师人数的1/7;而这其中,又有半数以上跟二孩相关。“里面有3个老师怀上‘二孩’,因为要保胎,请了假。”这位教师告诉记者,加上产假,几位老师都请了超过一年的假,所以学校里人手不够的状况在很长一段时间里无法解决。 此前,陈文莉也了解到,仅思明区目前就有2000名处于生育适龄期的教师。 当然,各校招聘代课老师,也不仅仅是因为“二孩”凑热闹。湖里实验小学的陈老师表示:“有的学校本身就缺老师,还有一些调动的情况需要考虑进去。我们学校的体育老师虽然还没生孩子,但是因为缺体育老师,每年还是得招代课。”(记者 陈璐) 有担忧,有淡定 大批学校赶趟儿招聘代课老师,引发了不少家长的担忧,谢先生就是其中之一。谢先生的儿子上小学二年级,班上老师生“二孩”去了,换了一名年轻的代课老师,“感觉经验不足,担心这样下去会影响孩子的成绩”。 相比之下,何女士比较淡定,她家孩子的经历算是“坎坷”的了———三年级数学老师要生“二孩”,换了;四级语文老师调动,换了;五年语文老师跟其他学校交流,换来了一个外校老师,结果还没上一个月,就回家养胎了,又换了个代课老师……何女士说,自家孩子成绩一直不错,并没有受影响。她说:“政策放开,老师也是人,要生‘二孩’也是正常。如果孩子认真读书,也不用太担心。” 李女士的看法也比较乐观,她在小学时就经历过5轮班主任更换。李女士笑称:“在没办法要求别人的时候,只能提升自我了。”李女士建议,学校可事先规划,摸底老师备孕情况,然后建立一个临时代课老师储备体系,“以志愿者形式,配上相应补贴,加上严格考核。一些学科,可以适当放宽遴选代课老师的条件限制,其实在民间有不少学霸,讲课并不比专业教师差”。 |
相关阅读:
- [ 02-19]享国务院特殊津贴人员名单公布 厦门新增三位老师
- [ 02-17]南京推小学“弹性离校” 家长老师都不买账?
- [ 02-15]成都高中生疑因出门遭女老师扇耳光 当地教育局回应
- [ 02-15]集美中心花园小区 语文老师2年写古诗词400多首
- [ 02-14]厦门代课老师现“招聘潮” 二孩政策的影响是主要原因
- [ 02-13]老师扎堆怀孕,谁来为校长解难
打印 | 收藏 | 发给好友 【字号 大 中 小】 |