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寒假作业脑洞大开 让家长孩子一起“玩”阅读

2017-02-13 08:12:47林路然来源:厦门网责任编辑: 柳绿我来说两句
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孩子们根据书中情节加设游戏关卡

厦门日报讯 (记者林路然)一本书能变成一副飞行棋、大富翁游戏?槟榔小学五年级的同学们用一个寒假,把这个问句变成了感叹句。昨日早上,同学们揣着一副副自制的飞行棋、大富翁游戏道具来学校报到,这是他们阅读了《尼尔斯骑鹅历险记》后,上交的寒假作业。

脑洞大开 这不是简单的飞行棋和大富翁游戏

“大家想玩自己做的飞行棋和大富翁吗?”“想!”在槟榔小学五年1班,老师拿起一副自制的飞行棋提问,班级里立刻响起孩子们响亮的回答。五年级的阅读课老师吕珈臻介绍,这份作业是这样的:阅读《尼尔斯骑鹅历险记》后,画人物关系图、尼尔斯游历地图、成长变化图,或是制作飞行棋、大富翁游戏,孩子们选一项完成,甚至可以创新一个小游戏,另外再画出一幅思维导图。

寒假还没过完,在家校联系的QQ群上,孩子们的一份份作品纷至沓来。有趣的是,男女生的作品风格大不同,女生会描摹书中场景,仔细涂上颜色,男生就粗犷许多,有的只用铅笔完成。而让吕珈臻惊喜的是,孩子们“脑洞”大开,创作的不只是简单的飞行棋或大富翁,他们会根据书中情节加设关卡。

杨明澍同学展示着他的飞行棋,几个棋格外头写着:“富姆斯去找尼尔斯开箱子,退3格”、“野鹅在海上遇风暴,停两次”……“我从早到晚把书看完,才画出来的。”“这说明你把书看进去啦!”摸着杨明澍的脑袋,吕珈臻很开心。她说,知道要制作游戏,一些平时坐不住的孩子,也开始坐了下来,沉浸在阅读中。

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