国家教育督导检查组发现“大班额”问题突出,厦门被抽查的两个区均上榜 专家指出:破解该难题是“滚石上山”的硬活儿;厦门教育部门已在千方百计“补短板” 近年来,厦门公办小学实行“积分入学”,也是有效应对大班额问题的举措之一 大班额问题并非岛内两区独有,其他各区都出现了不同程度的学位紧张 最近几年,厦门一直加大建设新学校。不过,建校速度赶不上生源增长的速度 厦门晚报讯 (记者 林珊 郭文娟 江雨丰)班级里的人数太多,是一种什么样的体验?这个问题,其实不只学生及其家长有话说,就连老师、学校也大为苦恼。 日前,国家教育督导检查组重点检查了今年福建提出申报“义务教育发展基本均衡县”的18个县,同时在前三年通过国家督导评估认定的73个县中,抽取8个县进行复查。厦门思明区、湖里区都被抽中,进入复查之列。检查结果显示,这26个县“大班额问题”较为突出,思明区、湖里区也都上榜。 |
相关阅读:
- [ 11-09]厦门将新增三所小学 建成后提供5000多个学位
- [ 11-04]厦门海沧提升农村基础教育水平 将新增3000高中学位
- [ 10-24]闽3所高校16个学位点被撤 另将增列15个学位点
- [ 10-13]未来5年厦门将建成6条地铁线新增10万个学位
- [ 08-30]秋季同安区新增学位数约9220个 滨城小学昨投用
- [ 08-27]提高民办小学初中补助 多掏钱为外来娃“买学位”
- [ 08-22]厦门翔安曙光小学拟春节前完工 可提供学位810个
- [ 08-13]厦积分入学电脑派位收工 集美剩余537个学位供选择
打印|收藏|发给好友【字号大中小】 |