两岸教育人骑车进入"合作4.0时代" 20多位校长带来新理念

【两岸教育合作三次升级】

1.0版本

海沧延奎小学和台湾大丰小学成为姐妹校

2.0版本

两岸孩子组成民乐团

3.0版本

延奎小学老师到台湾课堂深入学习

4.0版本

新北的九所小学向海沧老师敞开大门，两岸教育交流已经延伸到课外

参观北师大厦门海沧附校“南铎剧院”，体验戏剧教育。

两岸教育工作者骑行海沧大道。

来自台湾的校长在延奎小学体验磨豆浆。

厦门日报讯（文/记者 佘峥 通讯员 庄洋图/海沧教育局供图）最近几天，如果要找台湾新北市的校长，可能要到厦门海沧来一趟——20多位新北市中小学校长过去四天在海沧参加教育论坛，到海沧大道骑自行车，完成7公里的“美丽骑行”。

名为“两岸教育特色论坛+美丽骑行”活动，由海沧区教育局、台湾新北市教育局、台湾新北市政府体育处联合举办，昨日结束。不过，这一两岸交流活动并不像表面上看的那么简单。

海沧区教育局局长陆晓红将其称之为海沧对台教育交流的“4.0版本”。

初体验

隔着面纱猜对方埋下好感的种子

新北市大丰小学校长李春芳认同这种说法。他此次作为召集人，带来了一个四十多人访问团，其中有20多位是校长。这是什么概念？据说，相当于新北市约一成的校长都来海沧了。

大丰小学位于台湾新北市，有百年历史，当地有个说法，台湾教育看北部，北部教育看新北，新北教育看大丰。

此间评论说，在目前两岸关系的背景下，那么多台湾校长的海沧之行，应该是建立在“久经考验”友谊的基础上。

李春芳说，它始于很不起眼的“1.0版本”——2014年，海沧教育代表团访问台湾，延奎小学和大丰小学签约成为姐妹校。这是两岸学校交流的常规动作，通常情况下，这类协议只是应应景而已。

但是，大家都低估了海沧区和大丰小学对这份“感情”的投入。李春芳认为，如果交流只停留在走走看看，那么，只能是“隔着面纱猜对方”。

当年4月，李春芳请了公假，给学生调了课，带着大丰小学88人的庞大代表团，来海沧参加“两岸三地小学生音乐会”。陆晓红还记得李春芳见到她时说的第一句话:与其我们隔着面纱看彼此，不如掀开帘子直接面对面。

海沧对台交流就这样进入“2.0版本”——当时，两岸孩子一同度过3天，共同组成民乐团，演奏《花好月圆》，他们交换一张画着一对翅膀和一颗心的联系卡，卡上有姓名、QQ号码、电子邮件、电话号码，据说，有不少人一直保持联系。

陆晓红认为，这种交流在两岸孩子心中埋下相互好感的种子，这些“种子”最终会发芽开花。