科技赛事厦门少年屡获佳绩 已有39个青少年工作室

江村社区青少年科学工作室的“建筑达人科普活动”上，孩子们利用环保材料搭建建筑模型。(记者林露虹摄)

科普志愿者讲解植物园内植物的奥秘。(厦门园林植物园供图)

科普志愿者在讲座上带领孩子们探索有趣的大自然。(厦门园林植物园供图)

厦门日报讯（文/记者 林露虹 通讯员杨德杰）上周召开的全国全民科学素质行动实施工作电视电话会议指出，扎实推进全民科学素质实施工作，要聚焦重点人群和关键环节，整体带动全民科学素质实现新跨越，要实施青少年科学素质行动，培养进军科技强国的强大后备军。

科普从娃娃抓起，近年来，市科协、市教育局、市科技局等部门积极探索青少年科技教育新方法、新途径，在组织开展校内科学教育、校外科技实践活动和科普志愿服务等方面，取得显著成效，厦门青少年在全省、全国科技赛事中屡获佳绩，青少年创新思维能力、科学探究能力、动手实践能力得到普遍提高，为提高青少年科学素质，为厦门青少年科技教育工作走在全省前列做出了积极贡献。

社区科普工作室

让孩子大开眼界

厦门已有39个青少年科普工作室

和酷炫的机器人来个近距离接触，自己动手制作心仪的车模，透过电子显微镜探究奇妙的生物世界……在江村社区青少年科学工作室，每个周末都会上演一场属于孩子们的“科普总动员”。2005年7月，在市科协的指导下，江村社区立足自身资源优势，率先创建了全市首家社区青少年科学工作室，从此，江村社区的青少年在家门口就能“触摸”科技。

“目前，工作室配置了多种机床器材、智能机器人套件、电子积木、创意搭建套材、电子显微镜、益智拼装模型等设备，这些设备免费向社区青少年开放。”江村社区青少年科学工作室负责人王烨莹介绍说，每到周末和寒暑假，社区的孩子们就聚集这里动手搭模型、做实验，在社区工作人员的指导下用最直观的方式学科普知识。

除了常规性的科普展品体验外，江村社区还创新地打造了各式主题的科普活动。“我们通常会结合家长和孩子们的意见、建议，设计主题，譬如上个月是机床主题，这个月是建筑模型主题。”长期的科普工作经验告诉王烨莹，青少年科普工作不是枯燥的单向灌输，更应该是互动之下的思想火花碰撞，“所以我们通常会在组织活动中融入亲子、团体合作的元素，让孩子们更好更快地吸纳科技知识。”王烨莹说，江村社区青少年科学工作室的工作人员不仅经过相关科技知识培训，更有丰富的社工经验，这有助于在活动中传递人文关怀。

自2005年7月创办至今，参加青少年科学工作室的活动人数已达14000多人次。同时，江村社区科学工作室还经常组队参加各类科普活动竞赛，自2011年以来，先后获得了十三次市、区级各类科技竞赛一等奖的好成绩。

江村社区青少年科学工作室的故事，可以说是厦门社区开展青少年科普工作的一个缩影。据统计，目前厦门共有39个青少年科普工作室，在探索中逐步形成了富有自身特色的工作机制。