掌舵者的国际化思路 陈嘉庚亲手设计群贤楼群有深意 希望外轮来往厦门港时,从海上一眼就看到厦大 厦门日报讯 在厦门大学看来,几乎所有厦大故事,都可以追溯到创办人陈嘉庚先生,即使是今天国际化办学道路的起点,也是要穿过95年时光隧道。厦大校长朱崇实说,厦大有国际化办学的基因,这一基因是陈嘉庚先生从决定创办厦大时就注入的。 为了群贤楼设计,和邓萃英“闹翻” 例证信手拈来。朱崇实说,从今天厦大校园里的群贤楼群,就可以清晰地看到陈嘉庚95年前拥有让厦大走进世界的决心。靠近演武路校门的群贤楼群,是厦大第一批校舍。1921年1月,厦大首任校长邓萃英带回上海滩洋设计师的设计——作为厦大主要建筑的群贤楼群五座大楼被安排在演武场西北的一角上,构成“品字形”组合。不料,陈嘉庚“毫不犹疑”地否认了洋人的设计。厦大校史记载说,陈嘉庚自己动手将“品字形”改为“一字形”。 群贤楼群设计的分歧,为陈嘉庚和邓萃英分道扬镳埋下伏笔。几个月后,邓萃英离职,成为厦大任期最短的校长。不过,邓萃英来头不小,曾任北京高等师范学校校长(北高师是现在的北京师范大学前身),邓萃英后来到台湾,成为台湾九年义务教育的推动者。邓在台湾过80岁生日时写文章回忆这段往事说,我跟陈嘉庚为什么会闹矛盾,是因为我听不懂他的话。 陈嘉庚之所以把“品”打开,他的《南侨回忆录》披露的原因之一是:为“能让外国的轮船来往厦门港的时候,能从海上一眼就看到一所壮观的中国学府”。厦大人文学院教授朱水涌说,从一开始,陈嘉庚就希望世界能看到厦大,厦大能和世界对话。 陈嘉庚把国际化办学基因注入厦大 毕业于厦大的朱水涌一度以研究“厦大成就鲁迅许广平爱情”而闻名,但他现在是坚定的陈嘉庚精神的宣传者。他说,一般人很难想象,那时的厦大还只有118条好汉,包括98名学生,20名教师,陈嘉庚就已看到那么远。 朱水涌认为,陈嘉庚创办厦大时的办学思想,已经从之前的“救国”发展到“强国”。陈嘉庚当时已经提出,厦大应该有与西方大学同等的办学条件和优秀的教师,能够给学生不输于西方的良好教育,能够和世界大学“不相上下”。 在厦大人看来,这就是厦大国际化办学的雏形。 林文庆为厦大发展“定调” 研究高深学问,养成专门人才,阐扬世界文化 即使是以现在的标准来看,厦大建校初期的国际化在某些方面,譬如师资国际化,也不逊色于现在。当然,这可能和当时的历史背景有关。 厦大第二任校长林文庆毕业于英国爱丁堡大学,也是位牛人。这位孔孟之道的拥护者的英文比中文好,居然把《离骚》翻译成英文,印度诗人泰戈尔还为他作序。 1921年,在新加坡的林文庆同时接到两份电报,一份来自中华民国非常大总统孙中山。孙中山电召林文庆回国担任外交部长一职,另一封来自陈嘉庚,邀请他出任厦大校长。 林文庆把这个难题交给了孙中山,请他为自己定夺。孙中山最终把林文庆“让”给了厦大。据林文庆回忆录记载,他问陈嘉庚厦大的办学宗旨是什么?陈嘉庚回答:国文首重,中西两学“两者不可偏废”。林文庆据此为厦大制定办学宗旨:“研究高深学问,养成专门人才,阐扬世界文化”。95年后的今天,似乎没有再比这句话更能体现厦大国际化办学的内涵。 林文庆当时还有句流传到今天的名言,大意是,厦门大学的方针就是要使中国的传统文化不衰落,近现代的各国之学术思想也得到沟通。 |
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