厦门均衡教育亮点纷呈获点赞 近20年来出台多项招生政策

政策支持

厦门市委、市政府出台措施，从师资交流、经费投入等方面，向一般学校倾斜

多校划片

1998年，厦门的小升初就开始实行“多校划片”，即多所小学对应一所中学或几所中学

电脑分班

新初一采用电脑分班，各班总分和单科的平均分分差不能超过1分

积分入学

外来娃凭积分申请学校，积分由父母的暂住、社保和务工年限等决定

购买学位

政府向民办学校购买学位，使更多的外来娃在厦接受义务教育

教师轮岗

2009年启动教师轮岗制度，义务教育阶段教师在一个学校工作满6年，必须实行校际交流

厦门六中响应教育部大力发展“一校一球一操”特色学校号召，开展阳光体育大课间。

厦门日报讯（文/记者 佘峥 图/记者 姚凡）可以有很多种方式来了解厦门义务教育均衡的现状，今天，我们选择一位自然人“小明”，沿着他和他周围的人的上学轨迹，来看看厦门近20年来，为每位孩子提供公平教育所做的努力。

【上小学】

厦门娃:小明

今年7岁，小学一年级

土生土长的厦门人

就在家门口上小学不为上“名校”折腾

16年前对热点地区施“紧箍咒”

政策解读:原省示范小学片区，同一套房产只能有1位孩子在片区小学的一至六年级就学，符合计生政策的除外

2015年，小明六岁了，要上小学，他是土生土长的厦门人。小明妈妈开始竖起耳朵留意各种资讯，她加入了妈妈群，有人在群里探讨了上原省示范小学的可能性，之所以是“原”，是因为福建省早就没有示范小学评估了，但是，原来上榜的学校被家长们习惯地界定为“名校”。

小明妈妈这才知道，早在2001年，为了防止这些所谓的“名校”片区的房产被恶意炒作，厦门出台一个规定:原省示范小学片区，同一套房产只能有1位孩子在片区小学的一至六年级就学，也就是说，前一个小学毕业后，后一个才能上学，当然，符合计生政策的除外。

小明妈很快打了退堂鼓:算了，不折腾了，老老实实就近上学吧，家门口的学校虽然不是名校，但是，听说也不错。当然，妈妈群里也有愿意折腾的父母。

班主任是从别的学校来的

政策解读:厦门启动教师轮岗制度，规定义务教育阶段教师在一个学校工作满6年，校长任职满10年，必须实行校际交流流动

小明在家附近的学校开始新学年学习时，小明妈从家长群里获得一个“秘密”，他们的班主任是从外校交流过来的——从2009年起，厦门启动教师轮岗制度，规定义务教育阶段教师在一个学校工作满6年，校长任职满10年，必须实行校际交流流动，每年，教师交流到达应交流人数的10%左右，目的还是为了促进义务教育均衡发展。

近年来，教师交流越来越规范，譬如说，以前可以“兼职”式(同时在两所学校上课)地交流，现在必须是“全职交流”，而且要期满三年。

厦门教师校际交流顺利实施的一个前提是:厦门在2009年实现的“同城同编”和“同城同薪”，顾名思义，“同城同编”和“同城同薪”指的是:统一城市和农村学校教师编制，城市中心学校和边远山区同级别教师工资一致。

外来娃:小梅

和小明同一年上小学

父母来自四川，在厦务工十几年

外来娃上学堂，学位公开，凭积分上

在厦门工作越久积分越多

政策解读:厦门向民办学校购买学位，即民办学校每招一名政府统筹的外来娃，政府按照学校的不同等级，给予不同的补助，小学每生每年从2200元到3200元，初中则从2800元到4000元。这样，外来娃在民办校也能享受免费义务教育。

小明家的钟点工小刘也在为女儿小梅上小学操心。小刘和丈夫来自四川，是进城务工人员。小刘最大的担心是，孩子能在厦门上学吗？能上公办校吗？

东家告诉她:要靠积分!“积分制”是厦门2014年推出的专门针对进城务工人员随迁子女的入学政策。简而言之，积分由外来娃父(母)在厦暂住、务工、社保的年限计算，在厦门工作越久，得到的积分越多，此外，如果符合计生政策，或是有房产，可获得加分。

最开始，只有公办小学实行积分制，但在外来人口大量流入的厦门，尽管每年都在建学校，公办校的学位仍是不够，相当一部分外来娃还得到民办学校缴费上学。2014年起，厦门通过向民办学校购买学位来破解这个难题。

学费、课本费全免了

小刘被告知，小梅能不能在厦门上学，上公办还是民办，取决于积分高低。2015年8月，在厦门户籍孩子完成小学报名后，所有公办学校剩余的学位都被集中到教育局，并立刻向社会公布，供外来娃填报，每个人可填报好几所学校。

在外来娃家长完成志愿填报后，各区举行积分入学电脑派位，电脑根据积分高低以及家长填报的志愿，把外来娃派入公办或民办小学。

凭小刘和丈夫在厦务工十几年的积分，女儿被派入公办小学。到学校报到时，小刘意外地得知，不仅学费，连课本和作业本费都不用交了。小梅的小伙伴被派入了民办学校，她的学费杂费、课本和作业本费，也由政府买单。当然，校服和校车等代办费还得自己交。