东南网12月20日讯(海峡导报记者 魏文 梁张磊)特殊教育只是爱心教育吗?各种障碍类型的孩子,差异大怎么办?“云技术”、“大数据”与特殊教育学校有关吗?互联网时代,特殊教育如何实现弯道超车? 昨天上午,来自全国30个省市的300多位特殊教育专家、校长和老师聚集一堂,在厦门研讨“特殊教育学校发展新理念、新技术——医教结合 智慧康复”。 中国教师发展基金会副秘书长谢敬仁在会上表示,医教结合应成为中国特殊教育新时期、新时代下的新常态。要进一步拓展思路,积极运用智慧康复的新理念、新技术,借助大数据、“互联网+”等方式,共享优质资源,促进特殊教育的快速发展,实现“弯道超车”。同时,使残疾儿童的命运切实得到改变,让他们真切感受到做人的骄傲和尊严,并和正常人一起享受现代人类文明社会的精神和物质成果。 厦门市残联副理事长蒋鸣介绍,厦门市残联在残疾儿童康复方面,通过心欣幼儿园的示范引领,取得了较好的成绩,获得了参会领导与代表的充分肯定与好评,这将是厦门特殊教育持续发展与创新的动力。康复和教育是残疾孩子应该享有的权益,新理念、新技术的研讨为厦门特殊教育带来了更多活力和动力,促进厦门特殊教育更快、更好地发展。 据悉,“医教结合 智慧康复”研讨活动已在全国铺开,本次活动由中国教师发展基金会、华东师范大学教育康复学系和言语听觉科学教育部重点实验室主办。 |
相关阅读:
- [ 11-18]厦召开“妇女/性别研究与社会发展”研讨会
- [ 08-22]福州市教育系统研讨党建工作
- [ 06-12]福州市委组织部召开会议深入研讨加强乡镇干部队伍建设
- [ 05-06]“文明福州持续文明”专题研讨班开班
- [ 03-31]福州市举办基层党建工作研讨班
- [ 03-08]福建省第五期厅级干部研讨班结业
- [ 08-31]高校领导干部办学治校能力专题研讨班举办
- [ 05-26]文学界专家学者齐聚永泰 探讨乡村题材文学作品
打印|收藏|发给好友【字号大中小】 |
心情版
相关评论