“检察官妈妈”对帮教对象进行心理辅导。
“检察官妈妈”与失足青少年谈心。
开栏的话
“教育、引导、关爱”是思明区人民检察院关于未成年人刑事检察工作的一贯宗旨,在教育挽救涉罪未成年人、预防未成年人犯罪、保护救助未成年被害人等方面,该院不断创新方式方法。从今天起,思明区人民检察院于本报开设专栏,讲述他们秉公办案的背后,所付出的爱心与汗水。
在思明区人民检察院活跃着这样一支队伍,退休的女检察官与未成年人刑事检察办公室的检察官组建成帮教小组,被失足少年亲切地称为“检察官妈妈”。几年来,“检察官妈妈”共帮教失足未成年人90人,其中有59人继续完成学业,4人考取大专学院,27人顺利就业,3人入伍,渐渐融入正常人的生活轨道,学得感恩和回馈社会。
记者 彭菲 通讯员 陈志兰
勤鼓励
及时了解生活近况 为每一次进步鼓掌
“太好了!说明你懂得亲情,人懂得亲情的重要性,生活就有滋味!”“检察官妈妈”陈艳英与帮教对象小俊(化名)通过微信进行谈心,了解到他的进步、懂得感恩后,嘴角不由得翘起,满脸欣慰。
未满18岁的小俊曾因贩卖盗版光碟被警方抓获,忙于生计而忽视孩子成长的父母竟全然不知。而此时,一张技校录取通知书也寄到了小俊家中。如果就案办案直接起诉,再等待判决,肯定会耽误小俊上学的机会。考虑到孩子罪行较轻,而且有悔罪的表现,思明区检察院的承办检察官约谈了小俊的父母,劝他们对孩子要多一点关心;同时,他对家庭、学校各方面的情况都进行调查,最终依法作出了相对不起诉的决定,并限定至少3个月的考察期。
在考察期内,拥有丰富帮教经验的“检察官妈妈”们接过了帮教的重担,通过短信、QQ等方式与小俊及他的父母保持联系,像妈妈一样关心着他,还要求他定期写信,分享生活学习的近况。在帮教期间,小俊认真学习,还以其网络技术特长帮助学校搭建起校园网站,为同学们提供了技术交流的网络论坛。家长也反映,孩子学习积极性大增,在该学期期末考中获得了全班第8名的好成绩,遇事也能主动与父母商量,亲子关系更加融洽了。
解心结
乐当“传话筒” 助父子关系破冰
家在漳州的小叶涉嫌赌博罪被附条件不起诉后,“检察官妈妈”通过承办人,了解到小叶从小比较顽皮,父母管教方式简单粗暴,尤其是他的父亲,一味否定小叶为人处世的方式,父子关系十分僵化,而小叶十分渴望得到父亲的肯定、关爱。
“检察官妈妈”多次与小叶及他的父亲谈心,成了他们之间的“传话筒”。小叶父亲因嗜烟长期咳嗽,小叶十分心疼,却不愿意当面表达关心,悄悄地请了医生到家里给父亲看病。他将这件事写在帮教日志中,“检察官妈妈”看到后十分感动,告诉小叶父亲实情的同时,也提醒他:“孩子很心疼您,希望您少抽烟保重好身子。”让小叶父亲十分感动。通过“检察官妈妈”一点一滴的努力,父子的关系终于有所缓和。
倾真情
如母亲般劝导 孩子给她送来康乃馨
几年前,我市一中专学校的在校生小陈,偷了一台笔记本电脑。承办检察官调查发现,小陈自幼父母离异,从小跟着奶奶生活,生活清贫,看到周边的同学都有电脑,也渴望有自己的电脑,结果一时起了贪念,事后非常后悔。鉴于之前小陈在校的优异表现及认罪态度,思明区检察院对他做了附条件不起诉决定。
“检察官妈妈”陈艳英了解到这些情况后,认识到小陈缺乏母爱,尝试站在母亲的角度跟他谈心,从成长经历到学习生活,从兴趣爱好到今后打算,认真询问、耐心倾听、劝导;小陈5岁时因车祸失去了一只眼睛,想到他的眼睛不好,陈艳英时常发短信、打电话提醒他科学用眼、注意休息,这让小陈深受感动。
过了几日,陈艳英收到了一束康乃馨,送花的卡片上写着“‘母’爱的力量,赋予我重生!”。后来,小陈被扬州一所大学录取本硕连读。在入学当年的圣诞之际,他从扬州给陈艳英发来短信:“记得去年的平安夜,彼时的自己还在那座熟悉的岛城独自默数着倒计时,而今,一切早已物是人非……真的很感谢那些曾经帮助过我的人,英姨,您放心!今后我将会更加努力,不会让您失望!”
找“外援”
联合心理专家 帮女孩走出“抑郁”阴影
小黄因给故意伤害他人的朋友提供躲避处所,被以窝藏罪移送审查起诉。虽然思明区检察院依法对其作出附条件不起诉处理,但她在犯罪后失去对生活的信心,不愿意与人沟通,情绪十分低落,有抑郁症的倾向。
“检察官妈妈”对小黄十分关心,但多次开导仍不见起色,为了使她尽快摆脱心理阴影、重获笑容,“检察官妈妈”联系心灵空间专业心理咨询师一起对她进行心理辅导,有针对性地运用专业疗法使其敞开心扉,认识到辨识朋友、珍惜生活的重要性。经过几次的心理辅导和“检察官妈妈”的关心,小黄与老师、同学的交流增多了,个性变得开朗,还利用课外时间打工。赚来的钱除了孝敬年迈的爷爷奶奶,还捐到爱心机构帮助他人。如今,小黄已经重新融入了家庭、学校和社会。
涉罪未成年人因身心和人格发展不健全的特点,让“检察官妈妈”们也有措手不及的时候。除了进修心理学知识外,“检察官妈妈”还联合专业心理咨询中心,对涉案青少年开展心理矫治和行为矫正。专业心理咨询师根据每一名失足青少年的实际情况和不同特点,有针对性地制定心理辅导疗程,采用多种辅导方法,全程记录治疗过程,有效缓解帮教对象的紧张情绪和心理负担,帮助他们健全人格,重新树立正确的世界观和价值观。
【链接】
创设“六个一”模式
系统帮教失足青少年
为更好地做好教育挽救涉罪未成年人帮教工作,思明区检察院创设了“六个一”帮教模式,系统做好帮教工作,即对失足青少年,组成一个“检察官妈妈”参与的帮教小组,进行日常跟踪帮教,帮助其走上正道;承办检察官、“检察官妈妈”主动与家长或监护人约谈一次并发一份严加管教意见书,督促其加强管教;上一堂法制课,并发一份劝诫书或老干部寄语,督促其悔过自新;组织一次公益活动,通过公益活动促其关爱他人、助人为乐;逢年过节寄上一份贺卡,带上“检察官妈妈”的祝福和关爱;进行一次回访考察,巩固帮教成果。
通过系统化的帮教,帮助失足青少年深刻认识自己行为的社会危害性,逐步树立正确的世界观、价值观和人生观,积极工作、努力学习。 |