东南网9月17日讯(海峡导报记者 房舒 通讯员 林小娜)有着很多细节的“自白书”,有着清晰轮廓的“嫌疑人”,有着五六公里的“线路图”……这样一个“剧本”,情节紧凑跌宕起伏,就连老师都相信了。 然而,这却出自一个13岁少年之手,他为什么要编这样一个“剧本”? 13岁少年放学被抢钱? 9月14日,金山辖区一初中的某个教室里,身材瘦弱的小明(化名)等到最后一个同学走出教室,才从座位上站起来,走向老师说:“我放学被抢钱了。” 下午,小明还交给老师一份“自白书”。根据小明的说法,他放学路上遇到的这名男子,身高大概1.7米,身材微胖,蓄着长发。小明说,前后共有四次,男子强行拿走了53块钱。 洋洋洒洒一张A4纸的内容,每一次被“清钱”的经过和细节,在小明的“自白书”里都体现得清清楚楚。 老师看完,觉得事情严重,立即报警。辖区民警赵玺拿到这份“自白书”后也很在意。“细节太清晰了,就连对方长什么样子,小明都是信手拈来。”赵玺解析说,根据“自白书”里的情况,对方不止一次“清钱”,而且像影子一样跟着小明。 |
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