集美翔安:撤并学校 提升教学质量 晨报记者 陈佩珊 张尚初 陈璐 记者从翔安、集美教育部门了解到,2005年前后,翔安撤并小学17所,而集美区则将37所小学整合为31所,撤并200人以下的6所小学。近几年的教学实践表明,随着撤并的进行和教育资源的有效整合,两区的教学质量和学校的整体条件都得到了明显提升。 此外,2003年海沧建区后,区内的3所乡村小学因征地拆迁进行合并,成了现在的厦门外国语学校海沧附属学校。由于工业带来的大量外来人口,乡村小学生源稳定,仍正常招生。 整合资源提升教学质量 2004年,翔安撤并小学17所,其中大嶝镇3所、新店镇4所、马巷镇4所、新圩镇2所、内厝镇4所。而集美区采取的则是调整辖区学校布局的方式进行整合,将37所小学整合为31所,重点建设14所小学,保留18所小学,撤并200人以下的6所小学。 谈到撤并的主要原因,翔安教育局有关人士认为,部分乡村小学生源逐渐减少是撤并的主要原因。此外,教师兼任多学科的教学工作,难以保证教学质量,学校数量多、规模小、经费少,办学条件简陋。 集美撤并学校的原因则不尽相同。据介绍,受过去“村村办学”观念的影响,集美以前的小学布局点多面广,存在班多生少、资源分散等特点。为了更好整合资源,集美区把学校的撤并与精品校的拓展结合起来,提升了学校办学水平。 集美新开办多所小学 翔安区的被撤学校与合并校之间距离都比较近,合并校条件也都相对成熟。撤并整合之后,各相关部门着手学生上学路的建设,合并校的食堂、住宿等后勤都得到了完善。目前,乡村小学教学环境、质量的提升都得到了重视。尽管个别学校仅有个位数学生在读,但硬件设施、师资配备也都有了保障,近阶段并无撤并乡村小学计划。 集美教学资源整合,刚开始还有一些家长不理解,但是随着孩子的成绩提高,学习态度变得积极,家长观念也有了改变。 近年来,由于辖区生源持续增长,集美区学位日趋紧张,招生形势更加严峻,集美区不仅没有撤并小学,反而新开办了多所小学。记者从《集美区2014年小学招生工作意见》中看到,目前,集美区共有47所公办民办小学可实行划片招生。 |
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