两岸儿童文化教育与研究高峰论坛在厦举行

厦门日报讯（记者 佘峥 通讯员 李珊）台湾的小学到初中，每位学生每周都有一节戏剧课,不是为了把学生培训成演员，而是为语文、数学等学科的教学服务的。厦门城市职业学院闽台儿童文学研究所这几年致力做的事情之一，就是要把这种戏剧教育引入厦门。这也是昨日在厦门城市职业学院举行的海峡两岸儿童文化教育与研究高峰论坛的三大议题之一。

在这方面，语文课还好理解，但是，难道数学课也能演戏剧？厦门城市职业学院闽台儿童文学研究所所长陈世明教授说，这是肯定的。陈世明列举了研究所在厦门一所幼儿园实验的一个例子:为了让孩子了解高低、厚薄、宽窄的概念，这所幼儿园排了一个小戏剧，小朋友穿着高低厚薄宽窄不一的道具，这种具象的表演使得孩子们马上对抽象概念有了形象的理解。据说，还可以排出那种帮助学生理解几何空间概念的戏剧。

参加研讨会的台湾艺术大学张晓华教授说，以台湾的经验来看，在戏剧中，孩子扮演别人的人生，经历某些事，他会明白不同的选择导致的结果不同，他因此会思考“如果是我，我会怎么样”，而这被证明对孩子的心智成长是非常有利的。

由厦门城市职业学院和全国师范院校儿童文学研究会联合举办的这个研讨会，有100多名海峡两岸的儿童文学专家参加。