明天：监护人同意，将送去劳教

姐妹俩曾偷窃数次，因年龄或金额问题没有处理。但这次，姐妹俩都已满16周岁，主犯小红将被惩罚。

“每次都送回家，她们对法律没概念，对人身自由被限制也没概念”，民警说，“屡教不改，惩罚也是一种教育”。

昨晚，办案的民警说，姐妹俩的父母都表示无力管教，征得监护人同意后，姐妹俩有可能会被送少管所劳教。

以后：回去学唱戏？心中也没底

16岁生日，她们正在想怎么搞到钱。搞钱犯了事要劳教，劳教后怎么打算呢？

姐妹俩都摇头。小华说，打算今年再回莆田去学唱戏，再之后呢？“先这么过着呗”，小红说，她们心中没什么底。

记者问，没钱是否还会偷？姐妹俩保证说，不会再偷。但是，他们说不出离开父母后靠什么养活。

小红开妹妹的玩笑，“你可以去找你那个‘男友’。”小华一本正经地说，“他又没有我想要的”。

专家分析 靠打骂，只会“好了伤疤忘了疼”

国家级资深心理咨询师、泉州心怡心理咨询中心主任徐雪娜分析，姐妹俩偷窃屡教不改，有多方面的原因。

一方面，两人文化程度低，法律意识淡薄，心智尚未成熟，偷窃带来满足感，使得一犯再犯。另一方面，小学一二年级是孩子行为养成期，但两人自幼家庭动荡，父母分居，自幼缺乏良好的家庭教育。而长期混迹，虽然培养了逆境生存能力，但道德感、荣辱感都丧失了；久而久之，性格缺陷被放大，形成一定人格障碍。出现问题后又单纯靠打骂，只会“好了伤疤忘了疼”。

徐雪娜说，屡教不改送劳教，不失为一个好的教育办法。

她说，失去人身自由也许会让这样的青少年产生触动，“但关键在于劳教后家庭教育要跟上”。她说，“并不乏单亲或者分居家庭的成功教育案例，该案例中，正确的家庭教育引导和把握，是最重要的力量；其次，也可以辅以心理咨询师的开导。这是一个长期的过程，并不是监护人、民警或心理咨询师一次谈话就能完成”。(本网记者 涂传之 田米 通讯员 黄嘉兴)