重庆市沙坪坝区将学前教育经费纳入公共财政预算，并按财力增长比例逐年增加。设立普惠性支持、奖励性补助、贫困家庭资助专项经费，建立多渠道投入和成本合理分担机制。完善“政府主导、社会参与、公办民办并举”的办园体制，健全“政府统筹，教委主管，街镇（园区）共管，相关部门分工负责”的学前教育管理体制，大力发展公办幼儿园，出台激励措施扶持民办幼儿园，实行对全区幼儿园统一管理。到2015年，新建公办园15所，改扩建公办园17所，确保每个街镇（园区）至少2所公办幼儿园，确保学前三年入园率96%，学前一年入园率98%。

安徽省芜湖市将学前教育列入全市民生工程予以支持。2011年市财政安排1000万元专项经费，采取“以奖代补”、发放“学前教育券”等形式，支持学前教育发展。根据芜湖市“学前教育三年行动计划”安排，2011年，芜湖市将在各县、区至少新建公办幼儿园8所，创建市级优秀民办幼儿园和普惠性幼儿园各8所；依托特殊教育学校兴办残疾儿童幼儿园，发展残疾儿童学前康复教育；实施“学前教育券”，普惠广大低保和孤残儿童家庭。

江苏省海安县将学前教育经费纳入公共财政保障范围，实行“以镇为主、以奖代补、差额补助”的经费保障机制；公办幼儿园全部实行“收支两条线”，公用经费、教师工资及社保经费全部纳入部门预算管理；制定和实施特困儿童、特殊儿童补助办法，逐步实施残疾幼儿免费教育。进一步落实幼师待遇、维护幼师合法权益，吸引更多优秀幼师毕业生到海安从教，提高幼师队伍整体素质。

青海省贵南县通过争取移民安置、对口援建、企业援助等项目资金和筹措县财政扶持资金，计划斥资2016.13万元，新建标准化幼儿园5所，改扩建村级幼儿园10所，其中，新建幼儿园投资1665.43万元，建设面积6662.9平方米；改扩建幼儿园投资350.7万元，全部由县级财政承担，建设面积6377平方米。并对新建和改扩建的幼儿园配备配齐基本教学设备和生活设备，满足正常教育教学需求。目前，全县新建和改扩建的幼儿园全部步入紧张施工阶段，各项工程进展良好。（财政部网站）