东南网-海峡都市报4月8日讯（本网记者 叶琦）今年我省将新增169所公办幼儿园，至2012年底再建设300所公办幼儿园，解决学前教育“入园难”问题。但今年全省师范类幼教专业毕业生仅750人，加上非师范类幼教专业毕业生，总人数为1070人左右，而全省新建幼儿园需新增3800~4000名专任教师，缺口很大。如何缓解当前面临的幼教师资紧缺问题，多渠道补充幼教如何保证师资水平？省教育厅7日举行新闻通气会，首次就社会关注的学前教育师资问题接受媒体采访。

今年幼教招考 无须全省统一笔试

省教育厅表示，今年补充幼教师资不再参加全省统一笔试，由各设区市根据需要进行招考，目前各设区市已相继公布面向社会招聘幼儿教师的公告，招考工作正在陆续进行中。省里进一步明确了公办幼儿园教职工核编办法，确保幼教师资“有编可补”，满足今年补充幼儿园教师需要。同时，暂不具备幼儿教师资格的高校毕业生可先参加幼儿教师公开招聘，正式聘用后经培训合格，按有关规定认定相应教师资格。

省教育厅有关负责人表示，今年我省高招将增加幼教专业招生计划，全省学前教育招生计划为3665名，比去年的 2810人增加30.4%，其中本科560名，比去年增加54.7%；专科2755名，比去年的2278名增加21%；五年专350名，比去年的170名增加了180名。力争在未来3~5年解决全省幼儿师资短缺问题，建设一支数量充足、结构合理的幼儿教师队伍。

转岗教师 并非不做条件限制

据初步统计，2011年全省计划补充近3000名幼儿园教师，其中拟从高校毕业生中招聘约2300名。对于小学富余学科教师转岗从事幼教，以及非幼教专业的高校毕业生正式聘用后如何达到相应的师资水平这一问题，省教育厅表示，各设区市对转岗教师都有一定的年龄和身体条件要求，并非不做限制，同时还将根据不同类型师资采取多种形式的培训，使其不断适应幼儿教育岗位需要。

据介绍，省教育厅已制定了小学富余学科教师转岗担任幼儿教师的培训方案、培训课程和教学大纲，并在全省设置学前教育专业的10所高校建立了转岗培训基地。省级师资培训经费将投入100万元，对经济困难县转岗培训工作进行补助。

非学前教育专业毕业的教师从事幼教工作，须取得幼儿教师岗前培训合格证书后方能上岗。岗前培训合格证书将作为非学前教育专业教师认定教师资格、职称评聘的重要依据。