程文玉是涵江区三江口镇哆前小学的一名教师，从教三十多年的程老师不仅在工作上兢兢业业，面对困难学子，她更是不遗余力，对残疾学生关怀备至、对特困户子女体贴无微。她以一颗善良赤诚之心，诠释着一名人民教师的博大胸怀。

1985年，程文玉还是民办教师，任一年（2）班班主任。招生时，她怀着强烈的同情心，把一位患过小儿麻痹症双脚瘫痪的女孩志清招收入学。每天背她上学、放学。当时她月薪才36元，家庭经济的拮据和为了照顾志清而影响照顾自己孩子的双重积怨，使她婆婆很难理解。为让志清能跟班学习，她委曲求全，每天起早摸黑，努力做好里里外外的一切事务，虽然含辛茹苦，却毫无怨言，终于得到婆婆的谅解。她帮助孩子们建立了学雷锋小组，在学雷锋活动中，同学们负起了背志清的任务，六年如一日，使这位孩子幸福地在班里完成了学业，并顺利考入中学。

程老师不仅对残疾学生关怀备至，而且对特困户的子女也怀着一颗炽热的爱心。哆后村郑毛仔，一年内，90岁的老母和驼背的妻子先后去世，欠下五千多元债务，眼看女儿吓妹就要中途辍学，心急如焚。程老师知情后及时向校领导反映情况，破例为吓妹减免学费，并用自己的钱为吓妹交了学杂费，还送给她许多学习用品。由于长期营养不足和繁重的家务劳动，吓妹头晕难忍，期中考后病倒了，程老师获悉后立即买了补品上门看望；当吓妹病情好转时，她又利用课余时间为吓妹补课。吓妹病愈后发奋学习，终于以优异成绩考上重点中学。为了支持吓妹继续上中学，家境并不宽裕的程老师每学期都把50元钱送到吓妹手中。

程老师一向关爱弱势群体，乐善好施。有次，她和爱人路过庙前，看到一个孩子从树上摔下来，她急忙上前抱起孩子，让爱人通知其家长，一起坐车上涵江医院检查。又有一次程老师在路上看到一群孩子在工地上打石子仗，其中一个孩子眼角被砸到，其他孩子吓坏了，纷纷逃走。经了解，这些孩子大都是留守儿童，隔代教育力不从心，致使孩子养成厌学、打架等不良习惯。她分别给这些儿童的家长打了电话，让他们经常与儿女联系，沟通情感。一有空，她还主动上他们家为他们辅导功课；每到书店，都要带回一些好书赠送他们。他们的家长逢人便说：“程老师真好！”

2005年，程文玉的家乡要修筑一条从东宫到海堤边两千米的公路，需要大笔资金。为了建路需要，刚做完髋关节置换手术不久的她，拄着双拐与领导小组成员一起挨家挨户集资。碰到下雨天，她爱人不放心，一路上为她撑伞。乡亲们见了，感动之余纷纷捐款，使道路如期竣工。

除了“爱”以外，世界上最美丽的动词是“帮助”。三十几年来，程文玉老师一直用实际行动诠释“助人为乐”的真谛。她以教书育人为己任，无私奉献；她对残疾学生细心照料，尽心尽力；她帮助困难学生，全心全意；她扶助孤老幼小，无怨无悔。她，师者大美!