为进一步推动青少年学生阅读深入开展，近日，教育部、中宣部、中央网信办等八部门印发《全国青少年学生读书行动实施方案》（以下简称《方案》）。《方案》要求，通过3到5年的努力，使青少年学生读书行动广泛深入开展，促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育得到切实加强，科普教育深入实施；覆盖各学段的阅读服务体系基本完善，“书香校园”建设水平显著提高，青少年学生阅读激励机制建立健全，校内外阅读氛围更加浓厚；广大青少年学生阅读量明显增长，阅读兴趣、阅读能力持续提升，为养成终身阅读习惯打好根基。

书籍是人类思想文化的结晶，开卷有益、崇尚读书是中华民族的优良传统。从汉朝孙敬“头悬梁”，到战国时期苏秦“锥刺股”；从明朝董其昌“行千里路，读万卷书”，到少年周恩来“为中华之崛起而读书”……无不体现出国人对阅读的推崇。

读书的好处不言而喻，书是远航的“灯塔”，校正前行的坐标，照亮前行的方向；书是进步的阶梯，拾级而上，从低到高通往光辉顶点。读书可以增长知识、滋润心灵、陶冶情操，对推动社会文明进步具有重要作用。“读书破万卷，下笔如有神。”多读书不仅可以提高自己的写作能力，写起文章来才能思维敏捷，文思泉涌。“千里之行，始于足下”告诉我们坐而言不如起而行，一百个理论不及一个实践的道理。

伴随着互联网的普及，人们手捧杂志、报刊、书籍阅读的现象越来越少，取而代之的是电脑、手机等智能移动设备，数字化阅读越来越普遍，只要有一台电子设备，人们就可以携带“一座移动的图书馆”。培养阅读好习惯，要“从娃娃抓起”，这大概就是教育部等出台《方案》，大力倡导和激励广大青少年学生多读书、读好书、善读书，从中领悟“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”的初衷，让阅读成为陪伴孩子终生的好习惯，从而提高青少年学生新境界，使其掌握新本领，真正成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

培养良好的读书习惯，让孩子与好书结成朋友，在书的海洋中自由畅游，在书的“滋润”下茁壮成长，向更高的山顶攀登，各地不妨以借助《方案》宣传为契机，综合施策、多措并举，为全民阅读提供“绿色通道”，掀起全民阅读进机关、进学校、进军营、进企业、进社区、进农村、进家庭“七进”活动，让书香沐浴心灵，让阅读伴我同行。“求真学问，练真本领”。各中小学校要积极创新教学理念，每月开展不少于一次的阅读或读书征文比赛活动，大力引导青少年学生在最应该读书的年龄，多读书、好读书、读好书、善读书，铺就青少年学生的七彩童年。（泉州文明网 朱波）