4月的北美樱花烂漫，倪清然与朋友一起到美国华盛顿赏樱。正值良辰佳景，青年即将各奔前程。

倪清然是宾夕法尼亚州立大学的一名大三学生，学习数字媒体专业的同时辅修平面设计，她正在规划自己的毕业安排。

“我们的学校很大很美。校内有7个图书馆，提供了很多学习资源。由于我的专业方向偏重于设计，学校就给我们专业的学生提供了最先进的3D打印机和相机。”说到自己的学校，倪清然很是骄傲。

她告诉笔者，学校对于学生读几年才可以毕业并无硬性要求。“我们可以自由设计课程规划，灵活安排上课时间，只要专业课全部上完就可以毕业。学校还提供给学生进行不同尝试的机会，这意味着换专业相对容易。”倪清然说。

因为倪清然辅修了平面设计专业，因此需要在4年内学完该专业一半的课程。按她的计划，明年会按时毕业。

据倪清然介绍，学校鼓励本科学生毕业后到别的学校体验不同的教学氛围，她正在考虑申请其他学校的研究生。

为了让自己成长得更快，在过去的3年中，倪清然利用课余时间实习兼职。每到寒暑假，她就会寻找各种与所读专业相关的实习机会。“大一我在一家建筑设计单位实习，大二去了一家室内设计公司的广告部做设计。这个学期我在一家留学服务公司实习，打算暑假继续做这份工作。工作内容是负责留学圈领头的几个公众号、网站和应用程序的设计。”倪清然说。

除了在校外实习，倪清然还利用空余时间在校内做兼职，现已攒下一笔不小的零花钱。“从找实习单位到适应公司环境，再到报税缴税，我觉得自己对生活的规划能力和独立生活能力提高不少。最重要的是，这些经历让我积累了一些行业知识。”倪清然说。

毕业后，倪清然初步计划继续留美读研。“本科毕业就找工作不太现实，我打算研究生阶段学习交互设计专业。希望能进入心仪的学校卡耐基梅隆大学，因为它的设计专业很强。”倪清然说，“在美国学习3年，我积累了一些人脉，对当地的设计环境也比较了解，研究生毕业后，如果能先在美国就业并积累经验，也是不错的选择。”