三明清流：“双减” 后 他们这样“增”

学生正在利用彩泥，制作不同的手工作品。黄惠珍 摄

东南网3月17日讯（本网记者 刘惠萍 通讯员 杨颖 黄惠珍）

“彩泥很好玩……”

“电子百拼锻炼了我的思维……”

“我街舞的时候最放松了……”

“我喜欢弹钢琴......”

3月16日，三明市清流县实验小学校园内欢歌笑语，热闹非凡。

据了解，该校倡导‘提升在校内’的原则，把课后服务重点放在对接课业辅导、素质拓展课程两个方面，增设了彩泥、电子百拼、象棋、书法、科学小实验、合唱等20多项素质拓展课程。

“之前最‘上头’的就是给孩子辅导功课，我们不懂，孩子也委屈。”兰女士的孩子正在上小学6年级，大部分亲子时间都在辅导作业中度过，去年开始，孩子参加了学校的课后延时服务，这让兰女士松了一口气。

近年来，清流县教育系统严格落实“双减”工作，“增”“减”结合，充分发挥学校主阵地作用，让学生在课内学得好、学得足。同时，用心做好课后延时服务，积极培养“自主发展、乐观自信、多才多艺”的阳光少年，搭建起学生展示自我成长的平台，进一步增强教育公共服务能力，解决家长“急难愁盼”问题。