永安：琴键飞出“霞满天”

●陈莉莉 孙淑洁 文/图

在永安市老年大学，有一群快乐的“键盘手”。别看他们霜染鬓角，指尖功夫可是一点不输于年轻人。

他们是电子琴提高一班的28名学员，大多已年过花甲，其中70岁以上的学员过半，最年长者79岁的也有好几位。“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”他们用黑白琴键上翻飞的手指，弹奏出一曲曲“最美夕阳红”。

甘为学琴“折腾”

每周一上午8点，电子琴提高一班开始上课，学员陈金章通常最早到班级。离上课还有些时间，勤快的他，常常把教室打扫一番后，又先练一会儿琴。

陈金章今年71岁，跟其他住在永安城区的学员不同，他住在20公里外的西洋镇上。每周一早上，他都会赶7点的第一班车进城。

虽说比较“折腾”，但陈金章并不觉得辛苦，“反正我每天都醒得早。”事实上，一周一次课，一学期十六七周，陈金章不仅坐车耗了不少时间，光是往返车费，还要比城区的学员多花七八百元。

说到学琴的初衷，陈金章有点“无心插柳柳成荫”的意思。2014年，他买了一台电子琴，原本是为外孙女准备的。但外孙女没什么兴趣学，他又不想浪费这琴，女儿就鼓励他去老年大学学琴。那年，由于学校没开设基础班，他就插班到了提高班。没想到，他这一学，就“上瘾”了。

陈金章有一块租来的九分地，平时种些菜来打发时间。没上课的时候，他每天从地里干完活回来，都会练上一两个小时琴。“琴这东西，就得多练，熟能生巧。”因为是“插班生”，陈金章的基础不如其他学员，但他勤奋好学，进步很快。

班上，陈金章之外，还有2名男学员。他们仨并不因为自己“稀有”而觉得不好意思，而是同所有女学员一样，乐意把晚年时光“折腾”在电子琴上。

勤学巧练技艺

“弹琴可以多动动手，不容易痴呆。”黄月英笑道。她今年76岁，是老年大学电子琴班的第一期学员，虽然因为出国带孙子等原因，中断了一段时间，但一晃也学了10多年。

早期，学员都要自己背着琴来老年大学上课。后来，学校在班级添置了电子琴，学员人手一台，黄月英结束了背琴上课的日子。

“左手最不听话。”黄月英说，为了让弹伴奏的左手“听话”，她用了“土办法”，先是分段式练习，熟练后再将整首曲子综合起来弹。一会儿要盯左手，一会儿要盯右手，还要看简谱，她经常觉得“眼睛不够用”。

学员孟振英今年73岁，学了7年电子琴。起初，她连起调都不会。学了一周后，她打起了退堂鼓，“这么难，我不学了。”但老师的笑容，成了她最好的鼓励。“老师经常能把一首曲子讲成一个故事。”对曲子投入感情后，孟振英学起琴来也觉得容易多了。

到了学左手伴奏的时候，孟振英又犯怵了。“唱右手，弹左手。”按照老师教的办法，孟振英一边唱右手负责的主旋律，一边弹左手的和弦，熟练后再两手并用，果然进步很快。除了学电子琴，她还在家里买了台电钢琴，有空就勤学多练。

虽说年纪大了，学琴不如年轻人容易，但电子琴班的学员们有的是耐心和细心。有时，大家用“万能伴奏”。有时，一首曲子要换好几次伴奏和弦，大家也弹得一点不含糊。

弹出“友谊之歌”

“琴有共鸣声，我们有共鸣感。”在电子琴提高一班，学员之间的感情好着呢。一台电子琴，为他们架起了友谊的“桥梁”。对他们来说，比起学琴，更重要的是因此结交朋友、收获快乐。

班级建了一个微信群，它除了作为“学习群”，还是“朋友圈”和“帮帮团”。学员之间互相关心，谁有什么事，只要在群里吱一声，大家能帮就尽量帮。

今年60岁的潘琴芳是电子琴提高一班班长。遇到烦心事时，她喜欢唱唱歌、弹弹琴，心情很快就变好了。她还把快乐的情绪带给了其他学员，“班长很有感染力！”这是许多学员对潘琴芳的评价，谁有什么烦心事儿，找她唠一唠，很快就烟消云散了。

身为班长，哪个学员没来上课，潘琴芳都会留意，第一时间联系和了解缺课原因。别的她倒不担心，就怕学员年纪大了，身体有什么闪失。

有一回，孟振英在家不小心将手弄骨折了。学员周桂芝经常来益民社区健身，了解到这一情况后，告诉了班长。潘琴芳立马组织了几名学员，一起上门看望，这让孟振英特别感动。

“此时情难了，此刻爱难舍……”去年学校期末汇演，潘琴芳、孟振英、张玉良等4人代表全班学员，用电子琴弹奏了《此时此刻》。对学员们来说，大家在电子琴提高班一起度过的每一个“此时此刻”，都是他们晚年生活弥为珍贵的时光。