教师招聘冷热不均发人深思

教师资格考试报名火爆，名校硕博竞争中小学老师名额……近日，“教师热”的话题引发舆论热议。教师行业真的这么“吃香”？竞聘教师真的需要“挤破头”？(10月12日 中国新闻网）

从深圳中学招聘教师硕博扎堆，到某高校招聘保安硕士起步。引发了公众对“教师热”的关注。然而，当发达地区“挤破头”的“新桥断”，邂逅中西部欠发达地区和乡村教师的“招人难、留人难”的“老剧情”，冷热不均的现象上演了一场教师队伍建设的“情景剧”，更发人深思。

面对硕博扎堆的现象，有网友表示“博士当中小学老师是大材小用”，更有网友感慨“教师的尽头是博士”。背后甚至夹杂着“学历内卷”的热议。事实上，博士当中小学老师真的是“大材小用”吗？实则不然，不论是硕士也好、博士也罢，都不过是学位而已。不论是做科研推动社会进步，还是当教师教书育人，都不过是职业选择，无所谓对错。正所谓“三百六十行，行行出状元”，不论是在哪行哪业，只要做出成绩，都是为社会发展作贡献，并没有什么高低贵贱之分。

客观来讲，条件好、待遇优、前景好的职位，一直是就业市场的“香饽饽”，深圳中学招聘的地处沿海一线城市，待遇优渥、工作稳定、假期长、发展前景好，这样的教师岗位竞争火爆，着实不足为奇，无须过度解读。“百年大计，教育为本”，一个国家和民族的发展，终究需要人来推动，而教育就是培养人的事业，需要更多优秀的人才来加入推动，硕士博士等高学历人才投身教育事业，激活教育事业的“强引擎”，更受公众欢迎和期待。

事实上，真正令人纠心的是中西部欠发达地区和乡村教师短缺的现象，如何吸引更多优秀人才加入到欠发达地区的教育事业中来，实现教育公平，才是摆在公众面前的一道“思考题”。而实现教育公平，既要注重教育资源配置、政策倾斜，推动城乡义务教育一体化。更要完善体制机制，用优越的条件、优厚的待遇、广阔的发展前景，切实增强教师职业吸引力，解决教师队伍的后顾之忧，让优秀老师“进得来、留得住、教得好”，深植“教师情结”，让教师成为让人羡慕的职业，才是破解教师招聘冷热不均的“对症良方”。（王鸣镝）