【地评线】东南网评：群众性主题宣传教育要分类施策

近日，近日，中共中央办公厅印发《关于庆祝中国共产党成立100周年组织开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动的通知》。《通知》强调，要紧密结合实际，创新方式方法，多用群众喜欢听、听得进的语言，多建群众爱参与、能参与的平台，组织开展各类特色鲜明的活动，增强宣传教育的实效性和感染力。（4月12日《人民日报》）

以建党一百周年为契机，在全国各地深入开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，既是为了营造浓厚的喜庆氛围，也是有效推进社会精神文明建设的最佳载体。按照《通知》要求，本次活动主要面向基层，包含的对象是所有党员和群众，各地要采取行之有效的方法，确保宣传教育范围普及、对象精准，做到应学尽学。

然而，由于基层人员的构成情况较为特殊，受年龄、学识、阅历、生活环境等客观条件的影响，不同群体的学习基础、认知水平和理解能力难免存在差异。各地在组织开展宣传教育活动过程中，从内容编排到传送方式，都应做到分类施策、因人而异，尽可能满足所有群众学习所需，切实增强活动的吸引力和高效性。

针对基层党员，应把党性教育融入日常。党员就是先进性和模范性的代表，在学习工作中，承担着发动群众、引领群众、感召群众的特殊使命。开展“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，首先要把党员的思想精神凝聚起来，只有党员的积极性和能动性提高了，才能更好地发挥率带作用。为此，基层单位要通过组织开展入党宣誓、精品党课、主题讲堂、基地研学等各类实践活动，把党性教育、爱国主义教育、革命传统文化教育融入日常。让全体党员在参与活动过程中，既能获得充分的知识储备，又能获得丰富的情感体验，进而激发他们的荣辱感、责任感和使命感。

针对广大群众，应更加突出生动性和趣味性。基层群众对知识的理解相对较慢，开展宣传教育活动时，采取传统的“照本宣科”或“坐而论道”式方法，肯定起不到好效果。故而，学习教育要以群众需求为出发点，去冗繁、去枯燥、去刻板，表现形式越直观越好、越生动有趣越好。比如，可以把宣传教育和文化、文艺结合起来，围绕“党的盛典、人民的节日”这根主线，通过编排一些通俗易懂、喜闻乐见、乡土味十足的演艺节目或视听节目，将好思想、好精神、好作风融入歌曲、舞艺、故事、剧目，用立体、动态、灵活、多元的形式呈现出来，群众乐于接受，也容易接受。

针对老年群体，应以简洁明了、方便快捷为主。老年群体本身就是社会关心和优待的对象，开展群众性主题宣传教育活动时，也应给予特别关注。我们党走过的极不平凡的历史道路，包括社会发展带来日新月异的变化，以及现代化建设的远景目标，他们愿意了解，也需要了解。因此，我们在向老年群体送去“精神营养”之时，要充分考虑其年龄较大、行动不便、信息工具使用不畅等特殊性，尽量以最简单、最便捷的方式展示给他们。比如，有地方通过编印“口袋书”、传递“红色营养包”、提供上门宣讲等特色服务，值得长期探究。老人在家门口就能接受丰富的信息知识，既方便，又快捷；既有温度，又有深度。

总之，开展群众性主题宣传教育的最终效果，就是要让党员群众在学习中有所获、有所感、有所思、有所明，自觉成为知党、爱党、敬党、忠党的坚定拥护者，从而增强民族自豪感、弘扬民族精神，激发拼搏奋进的内生动力。（王坤）