最悲伤作文引发的“蝴蝶效应”是怎样的教训？

1日，记者从四川省凉山州西昌市委宣传部证实，四川凉山索玛花爱心学校负责人黄红斌被当地森林公安拘传。（9月1日中国新闻网）

近日，四川凉山州一篇题为《泪》的学生作文在网上火了起来。我想看完这篇作文的每个人都会为小女孩家庭祸不单行、双亲尽丧的悲惨遭遇所黯然心痛。假如是我们的学生，或是身边的人，都有伸手援助的冲动。因此，也可以理解当初把作文上传至网上的老师、学校负责人和记者。

但是令所有人都意想不到的结局，却因为这篇最悲伤作为的“蝴蝶效应”而接踪而至。支教教师必须持证上岗、爱心小学面临拆除、学校负责人被拘传。这样的结果完全可以和最悲伤作文合并为“最悲伤的故事”。原本只是想引人注目，帮助贫困山区和贫困学生完成学业梦的初衷，却因为最悲伤作文而引咎。

索玛花爱心学校的所有噩运，都在社会高度关注贫困山区教育问题时发生，事件的蹊跷也发人深思，网友纷纷责骂当地政府宁要形象也不要资助，置学生学业于不顾。但细细想来，纵然《泪》的发表，揭开了当地政府“短处”，但当地政府目前为止所采取的所有措施也是合法的，并没有耍横，违法行政。之所以引来社会的责骂，唯一原因在于此行为并不合理。

法和理本为一体，不懂法的人或许会讲道理。拆了爱心小学就等于拆了无数孩童的学习梦，会对学生的学业造成一定的影响。但违法怎能不究？处理这类本是爱心、善心初衷的事件，更应该从学生的角度出发，把好事办好、把实事办事。并不是拿损害学生上学条件作为置换。

笔者毗邻凉山州，深切地感受到了在国家政策的大力扶持下，当地社会经济发生了翻天覆地的变化，群众生活质量大幅提高。但毋庸讳言，贫富差距、城乡差距仍然是较为突出的问题。许多偏远乡村，路途遥远，招不来、留不住正式教师仍然存在。既然社会各界关注和帮助当地教育事业的发展，就不应当做是对地方政府的羞辱，而要当做促进教育事业发展，推进扶贫攻坚的机遇。

凉山州越西县一副县长表示，这是一次沉痛的教训。这个因最悲伤作文引发的蝴蝶效应，到底是怎样的教训？是反思地方教育事业发展滞后，扶贫帮扶力度不够呢？还是“引狼入室”，招来曝光当地现状的支教老师呢？这些问题值得痛定思痛，细细琢磨。