中职教育“叫座不叫好”要反思

2月27日，教育部发布《2012中国中等职业学校学生发展与就业报告》，这是国内第一份专门聚焦中职学生发展和就业情况的报告。报告显示，中职生就业率超过95%，已经高于目前大学生的就业率。（相关报道详见本报2月28日5版）

对于中职学校毕业生就业率超过大学生，人们并不感到惊讶。随着我国从制造业大国向制造业强国迈进，对于蓝领型技术工人的需求量迅速增加，有一技之长的中职院校毕业生颇受青睐。同时，大学生往往眼高手低，找起工作来挑肥拣瘦，自然不如观念务实的中职学生更受用人单位欢迎。

奇怪的是，毕业生成为香饽饽的中职教育，却是“叫座不叫好”，遭遇“就业火、招生难”的冰火两重天。从全国来看，2012年，农村户籍学生占到中职学校在校生总数的82%，近70%来自中西部，45.7%的学生家庭年人均收入不足3000元。显然，很多学生是迫于家庭经济压力，才选择低学费乃至免费的中职学校。

有专家坦言，虽然中职就业率非常高，但与社会的低认可率形成了很大的反差。这种低认可率固然有“劳心者治人，劳力者治于人”等传统观念的影响，但从深层次分析，“叫座不叫好”也暴露出了人才培养和使用方面的制度问题。