乱象丛生的幼儿教育病得不轻

日前，陕西一网友在网上晒出了自己正在上幼儿园的儿子的作业本。她整理了从去年9月1日开学至今孩子写过的本子和卷子，统计结果是52张卷子28本作业本。她还把孩子写过的作业本拍成照片放在网上。短短几个小时，这条微博就引起了大家的热议。(1月31日陕西电视台《第一新闻》节目)

网友热议幼儿园孩子如此之多的本子和卷子，表面看是本着“幼吾幼以及人之幼”的心理，表达了对孩子们课业负担过多的忧虑。其实，在这背后我们更应当看到，应试教育正在对幼儿教育产生日渐严重的不良影响，应当引起全社会的重视和警觉。

有媒体报道，去年上海某区报考重点小学的孩子录取率不到2%，“幼升小”考试残酷性超过高考；前几天还有报道说，今年寒假，不少地方的培训机构推出“幼升小”应试强化补课班，家长们是趋之若鹜。幼儿园孩子一学期有28本作业，“幼升小”考试赛高考，升学补课提前至幼儿园，显然这些都是极不正常的现象。

一方面，暴露出教育病得不轻——明显违背幼儿教育成长规律。前些年，一则名为《“幼升小”名校试题精选》的帖子出现各大网络论坛，网友们在热捧的同时，就一针见血地指出，题目“很难”、“很雷人”，甚至难倒了不少在校大学生和教授。现在回想起来，要破解这些考试难题，不奔走于各种培训机构，不运用题海战术，谈何容易？

另一方面，暴露出家长病得不轻——教育的功利心态一览无遗。“不能让孩子输在起跑线上”，是现在不少家长的口头禅。在网上哂28本作业的家长，表现出的是“骄傲”，要求孩子“坚持下来”；北京一位教育研究者在调查中发现，京城现在有一批高学历妈妈为了孩子辞掉工作，成天带孩子上各种各样的智力开发班、训练班。这样做，反过来又加剧了孩子的课业负担，让五花八门的培训市场高烧不退。

在教育和家长都病得不轻的同时，本来最需要呵护的孩子，不但不能健康成长，反而也被传染得上了病——幼儿园往往变成了学前班，早早远离了喜爱的玩具和游戏，没了快乐的空间；寒暑假和双休日，在家长的带领下奔波于各种培训机构，没了快乐的时间；面对远超自己智力水平的问题，疲于应付各种没完没了的考试，没了快乐的理由；早早戴上“小眼镜”，弯起了腰、弓起了背，没了快乐的身体。

幼儿教育的重要性不言而喻。面对病得不轻的幼儿教育，其实我们不缺乏发现问题的途径和信息，也不缺乏遏制其漫延的政策和措施，而是缺乏“少年强则中国强”的强烈社会责任感；缺乏严格遵守各种法律政策的自觉行动；缺乏先进科学、公正合理的教育评价体系；缺乏落地有声、问责到位的政策执行力。可以断言，这些问题不解决，幼儿教育的乱象还将堂而皇之甚至变本加厉地存在下去，依然会让社会不安、家长焦虑、孩子遭罪。

徐娟（福建 媒体评论员）