央视芮成钢的成功可以复制但不可以粘贴

央视主持人芮成钢在郑州结合自己的新书《虚实之间》，与河南大学的大学生们畅谈人生成长和与选择的敏感话题，以及怎样用好自己独立的判断能力，不要被微薄的140个字所绑架，不要被别人的价值观消费。而且，他建议大家：尝试一切可以接触到的学科。笔者认为，仅此核心内容来看，确实是大实话，更是富有智慧的大实话。可惜，我们现在的年轻学子们在大学里白白浪费了不少大好时光。当他们令听完芮成钢在人生的《虚实之间》正确把握自己的航向取缔成功的经验之谈后，能否改变自己懒惰的学习习惯？只是靠自己一点一滴积累的，不是靠听名家演讲而得到的。听别人的只能当做开门的钥匙，不能当做迈进门槛的双脚。

就拿微博来说，不仅有不少个人因微博而烦恼，就是许多新闻媒体也曾经被微博的“博”给绑架了。媒体人原以为自己抢了个头条新闻，没想到最后爆出自己发表的是虚假新闻。为什么会是这样？因为就像芮成钢所言，不要只觉得微博上的东西挺新奇，更应当辨别其真伪。即便是真的爆料新闻，也应当有所选择，发表的那条新闻是代表新闻媒体那个单位组织的，不是代表编辑自己的；有时候的一条新闻它将代表是政府的声音或某种信息，以及新闻媒体的舆论导向。所以，绝对不能被为博给绑架，更不能被别人的价值观取代自己的价值观，以及让某个人的价值观取代新闻媒体的价值观。因此，笔者认为，芮成钢“不要被别人的价值观消费”的观点和主张是对的，而且是人生经验之谈。

芮成钢有一个粉丝近六百万的新浪微博，微博作为时下最流行的传媒平台，各种真假消息在这里迅速传播，“这时候就需要大家拥有独立思考的能力”。 芮成钢说，他曾在舆论的引导下转发过一条微博，微博声讨开发商和某地政府勾结，意欲拆除古建筑，修建马路，他当时也是气愤不已。但一个月后他偶然和当地政府官员会面，得知同样的古建筑已有近10处，别处大多得到完好修缮，这处不是国家一级保护单位，且这一位置对市民交通等影响很大。经过多番利弊权衡，领导层慎重决定拆除古建筑。芮成钢反思道：“我没有充分了解事实，仅凭微博140个字就发出谴责。我应该全面、多角度地了解新闻事件的原委。”他还说，当所有的真相浮出水面时，读者自会做出判断。在新闻的世界里永远有你不知道的事实，永远有你看不到的角度。由此，他希望大学生能“独立思考，提高甄别信息的能力，不要人云亦云”，否则虚假消息再次传播就是对别人的再欺骗。芮成钢在演讲中并未引经据典，只是拿自己的亲身经历与河南大学的学子们敞开心扉。因此，我们就不难理解，为什么有些老师的课学生不愿意去听了。有些老师的课可以说是照本宣科，当他或念书本，或复述书本一阵之后，下课铃声就该响了。也就是说，某些大学老师的课还没有重点中学老师讲的好。因为太乏味，人们逃课也就不足为奇了。像芮成钢这样讲多好，他敢把自己做得一些错事拿出来告诉同学们说，这件事我错了。由此，学生们也就能从中得到更多教益与启发。

在谈到学习时，芮成钢在回忆自己大学生活时说道，“我在大学最后悔的事儿是没有读足够多的书、涉猎足够多的学科”。他认为河大学生能在这样一所偏重文科的综合性大学学习很幸运，“我一直向往去一所大文科高校，接受大文科通才教育。例如美国耶鲁大学就很注重情操的培养，而我国在这方面还稍有欠缺。”在这方面，充分显示了芮成钢的坦诚和无私。他没有隐瞒自己的缺陷和缺点，而是把自己的缺陷和缺点告诉大家，希望大家不要步他的后尘。这完全是在给学子们指出一条可供参考和选择的学习方法。而这种方法却是对一个的人生是有意义的。其实，人们去听别人演讲，不应当只追求表面上的形式，向别人只具有炫耀自己听过某某演讲，那是虚伪的，不中用的意见别人穿过的外衣，并不能为自己御寒和取暖。请听别人演讲，重在如何将他人的经验转化为自己的悟性和人生成长中的动力之源。如果做不到这一点，只恐怕是白听人家演讲了。

芮成钢说，他在外交学院读本科时，没有机会接触到更多的学科。大三之前，他一直以为自己会做外交官，但现在却做了财经记者、央视主持人。以此为鉴，芮成钢建议大学生不要过早将自己拘泥于某一个专业，“要尝试一切可以接触到的学科”，为自己树立一个通才的目标，这不仅对智商的开发、人格的完善有益，也会助力未来工作顺利开展。“不要轻易认为自己所读的专业就是现在的职业”，他这样说道，“不要把自己限制得太死，要发现自己，做一个有价值的选择！”没错，芮成钢讲的完全是知心话和真心话，没有半句是假话。作为大学生理应在校园里博览群书，扩充自己的知识面。然而，现实情况下让人很不乐观。不瞒大家说，笔者自己从事的是企业的行政办公室、党委办公室和人力资源管理工作，在企业进行人员招聘中，曾经有硕士研究生应聘时，让我问得一问三不知。还有一些学食品加工专业与食品安全的大学本科和专科生，让他们写出一个食品加工的工艺流程都写不出来。由此可见，那些学生在课堂上是不是认真听过老师讲课，或者说老师讲的是不是突出了最基本的重点知识。不瞒大家，有的同学在应聘时，专业知识掌握的较为牢固，但知识面太过狭窄，认识问题，解决问题的能力很是欠缺。应急反应能力也不够好，分析和处理问题的思路缺乏哲学头脑和政治经济学头脑，说话办事，以及回答问题缺乏条理性和严密的逻辑性。这些知识恰恰是芮成钢同志讲的，要接触更多学科知识的重要性。

关于大学生们提问高消费问题，他很睿智地回答：“不要被别人的价值观所消费。”语言虽然十分简练，但是其内容却很丰富，决不是一两句话可以讲完的事，他一句话表达清楚了。这就是名人的智慧。然而，他的智慧不是来自天上，而是靠自己的知识和人生经验总结出来的。反观我们现在有些大学生，却不怎么会总结和概括，讲起话来没有一点逻辑性和层次感。为什么？他们没有学习过逻辑知识，不知道什么叫归纳。

关于大学生们向芮成钢提问是否选择出国时，他的回答也很简练，并切中要害。他不建议刚大学毕业就出国，“50%+50%”是没有竞争力的。未来这个社会有更大的发展空间的人应该是“80%+20%”，也就是拥有80%的中国背景和20%的国际视野，土生土长的中国人走向国际，同时也有很好的西方文化教育和对西方背景的了解。如果没有态度端正的学习方法，只是想出国为自己镀金，也未必能把自己打造成具有真才实学的精英。人家芮成钢话到口中留半语，后边的内容是笔者给补充的，不知道是否妥当。

总而言之，芮成钢的成功经验可以吸取，可以让的学生们用拿来主义的方法拿去自己用，要想复制他的价值观和方法论可以，但是要想复制并粘贴却万万不可。因为一片树叶和另一片树叶有区别，是不会完全一样的。人的成长经历也概莫能外。复制粘贴，结果只能让自己竹篮打水一场空。