开价值50多万元的宝马车去上课，是3家上市公司的独立董事，云南大学副教授尹晓冰在一个全国性研讨会上发出雷语：“大学教师全心投入教学是种毁灭”。他自称用在教学上的精力约占1/3。对课堂上接打电话者，他毫不留情：“把你的破手机扔掉，你用的手机我去年8月就用了，我的电话号码有7个8，你买得起吗？”

　　按照尹晓冰的说法，大学教师群落如同金字塔，处于底端的是仅会讲课的教师，中间部分是既会讲课又会拿课题的学术活动家，顶端的则是“学霸”和担任行政职务者——这种根据世俗成功学标准对教师队伍的具体划分，令人不寒而栗。

　　大学之大，在大师。大师之大，在学问，在素养，在情操，在道德，在人格，而非金钱权位、功名利禄。孔老夫子设帐授徒，有教无类，并没有要求三千弟子必须向富可敌国的“富学生”子贡看齐。时代在发展，传统师道会不断吸纳新元素，但其核心内容决不会扭曲或者颠覆。“宝马副教授”以数十万元的豪车、7个8的吉祥号码为炫耀，暴露了学术功利化的自私与浅薄。

　　——河南·张培元