9月1日，新建的苏州相城区阳澄湖小学正式开门迎来了她的第一批学生。由于该校总投资共计1.1亿余元，配备了众多先进的教学设施，更是苏州首家采用地源热泵空调系统的学校，号称是苏州硬件条件最好的小学，被戏称为“苏州最豪华小学”。(9月5日《扬子晚报》)

教育是最大的民生问题，因而关乎教育公平的每一项措施、关于教育投入的每一个举动，往往易于激起公众的喜怒哀乐与爱恨情仇。在此过程中，是非纷争、利弊讨论，间或就会将教育方面的某一事件推向公共议程，以供社会大众评审，甚至包括“鸡蛋里挑骨头”式的苛责。所幸的是，理越辩越明，就比如网上关于“苏州最豪华小学”的争论，至少让公众意识到，破旧和危房并非学校的专属名词，小学校园也可以“美丽与安全齐在，豪华共实用同存”。

不可否认，相较于20万元捐建一所希望小学的标准，投资 1.1亿余元打造一所小学确实显得有些“大手大脚、一掷千金”。装地热空调，配独立洗手间，全套多媒体教学设备，如此齐全的设施，谓之“豪华”并不为过。环视当下，很多地方的学校的确都越建越漂亮、越修越豪华，从耗资350万元的“中国最美希望小学”，到耗资4000万的张家界“最牛乡村学校”，再到“苏州最豪华小学”，它们之所以触动公众敏感神经、引发网民是非争论，无非就是“豪华”学校与普通学校存在的现实差距，以及教育投入、教学水平的区域差别。

但客观地说，校园美丽没有错，学校豪华更无原罪，恰恰是校舍破旧、设施不全的学校才真正愧对家长和学生。就在前几天，河南一个百强县多所学校因设施配备不齐，学生不得不自带桌椅上学，如此带病的校园与蹩脚的教育，又岂是公众希望看到的？“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，在改善教学环境、提高教育水平方面，只要好钢用在刀刃上，投入资金再多也值得，至少要比斥巨资争抢“名人故里”与下豪赌“申遗”等政绩工程要实际得多。

在教育投入方面“大方”一点，让校园变得更加安全，让教学享受更多便利，这是新时期赋予教育部门的新责任。在经济水平不断提升的今天，很多地方的教育水平却仍显滞后，频频发生的学生危房中上课与教学楼坍塌事故更是令整个教育界蒙羞。要填补现存的教育“短板”，校园基础设施建设也是“开学第一课”。毕竟，只有改善基本环境、提供软件硬件方面的保障，才可能让学生舒心学习、快乐成长。