近日，易中天在接受光明网采访时提到，面对时下兴起的“传统文化热”，保持一种理性精神尤为重要。（5月28日《光明日报》）

当下，弘扬传统文化固然是好事，但随着“传统文化热”的升温，“弘扬”也被赋予了新的内涵。近年来，大师班、总裁班、国学班屡屡兴起，各处孔子学院争相开办，高昂的费用开销姑且不说，传统文化的经典性与厚重性也逐渐被功利主义染色。

让传统文化脱去功利主义的外衣，回归本色，是当今时代每一个人的责任。作为传统文化的继承者，我们有义务保持客观理性的精神，正视传统文化的内涵，探寻继承弘扬的方法，明确有效传承的路径，用理性精神为“传统文化热”降温，在真正意义上让传统文化的精髓渗入时代社会的脉络。

“传统文化热”呼唤的理性精神，是一种清醒的认知。弘扬传统文化是对历史的尊重，也是建设精神文明社会的需要。然而，传承不是简单的复制，冷落或热潮都不是正确的传承心态。必须坚持“取其精华，去其糟粕”的观念，保留具有时代价值的传统文化，把握经典文化的宏观体系，注重学习经典文化的微观内涵。对传统文化的弘扬，既要强调体系化，又要注意具体量化，切忌全盘继承，矫枉过正。

“传统文化热”呼唤的理性精神，是一种求实的领会。这就要求我们必须学会在这场“热潮”中冷静下来，平心静气地感受传统文化的魅力。各式各样的学习班，打着让传统文化“学为所用”的旗号，实际是将博大的文化底蕴浅层次化，成为直观的速成课本。在这种急功近利的学习氛围中，浮躁的心态阻碍了对文化内涵的体悟。然而，传统文化的真正意旨，却是以间接渗透的方式提高人们的精神境界，巩固社会的道德力量。只有端正文化传承的立场，以求真求实、思悟并举的姿态进行学习，才能领会到传统文化带给当今时代的真正价值。

“传统文化热”呼唤的理性精神，是一种责任的担当。文化是一国软实力的代表，传统文化的博大精深，更能彰显国家的悠久历史与厚重底蕴。文化的有效传承，既能间接创造生产价值，推动物质文明发展，又能广泛提高国民素质，营造良好的社会氛围。树立“传承文化、保护传统”的责任感，不仅要强调学习意识，也要强调行为意识。对传统文化的弘扬，不能仅仅停留在读经颂词的认知阶段，还要学会以优秀的品行修养提升自我，在清醒认知和求实领会的基础上注重行动的落实。保持对传统文化“学行合一”的责任担当，才能真正弘扬传统文化的精髓，彰显中华文明的风采。