为让孩子当上学校大队干部，家长在校门口拉着学生评委鼓动他们为自己孩子投票，并给评委小礼物，承诺当选后请客；个别候选生拉票时软硬兼施，甚至威胁同学。近日，武昌一所小学大队委员改选，上演了如此“暗战”。（10月18日《华西都市报》）

校园是个小社会。举凡社会上的各种现象，几乎都会或多或少在校园里留下投影。比如校园“贿选”，则可以解释为“官场”中买官卖官现象在校园里演绎的“校园版”。家长称，之所以要不择手段给孩子弄个“乌纱”戴戴，乃是为了培养孩子的“从政意识”和“领导能力”。我相信这是肺腑之言。如果有谁不知道什么叫深谋远虑，那么不妨看一看这些家长的所作所为。从娃娃抓起是现在最流行的说法，然而搬来“贿选”的手段，为孩子搞个一官半职，这样的“从娃娃抓起”，虽然并不令人吃惊，却不能不让人深省。

尽管家长只讲了培养孩子的“从政意识”和“领导能力”,但没有说是什么样的“意识”和“能力”，然而种瓜得瓜种豆得豆，即使不说其实也不难预测这种“意识”和“能力”的品位。从“贿选”的“养成环境”中走出来的孩子，其演变轨迹早已有了实例———不少高校学生在入党和竞选学生会干部时，动辄拉关系、请吃喝，甚至出现贿选，就是一个鲜明的佐证。由此也足以证明，“从政意识”和“领导能力”从娃娃抓起的确能抓出来，但要命的是这种“意识”和“能力”越强越多，其祸害岂不是愈烈么？至于以后如果真的从政，那么当事人会怎样去“从”这个“政”，尽管不堪设想恰也不难设想。

因为一些事情发生在校园里，出现在孩子身上，一直以来我们往往不以为然，甚至一笑了之。但是我还是要说，千万别把校园的“贿选”当笑话看。