烈日之下，爱美女士撑起遮阳伞，也许能成为街头一景。但是，在江苏滨海县实验小学开学典礼上，数千名小学生头顶烈日暴晒，而几位女教师却打着太阳伞的照片，聋在网络论坛引起热议，打伞女老师被指“只要美白”，不注重师德修养。（9月14日中国新闻网） 　　

　　此事一出，有人认为只是小事一桩，热炒此事更是小题大作，是对教师的苛求。但是，我却不以为然。 　　

　　过去，人们常说，教师是太阳底下最光辉的职业，是燃烧自己照亮别人的红烛，而现在，教师自己禁不住紫外线的炙烤，先自龟缩到遮阳伞下，却让孩子在阳光下暴晒，于心何忍？一些教师常把“爱生如子”作为道德规范，如果站在太阳底下暴晒的是自己的孩子，教师也会这样无动于衷？其实，对此我们并非无计可施，既然知道这场典礼要在烈日下进行，那么为何不事先布置学生戴上一顶遮阳帽？ 　　

　　一把遮阳伞，也许可以为女教师带来美白靓丽，但是，从深层次来看，只会给教师的形象抹黑。因为，一把遮阳伞遮挡拉开了学生和老师间的距离，已经异变为一道刺眼的风景。同一轮烈日之下，教师可以躲进遮阳伞下，在学生的心目中，这就是高人一等的特权。当“长大后，我就成了你”，他们还会平等对待自己的学生吗？身教重于言教，我猜想，遇到类似场合，他们也会打起一把遮阳伞！ 　　

　　教育无小事，教师无小节。教育就体现在细节之中，教师哪怕一个无意识的言行，都可能给学生带来深远的影响或是深深的伤害。一把遮阳伞，暴露了教育的黑洞，应当引起学校足够的警醒和教师深刻的反思。如在军训中，一些学校就统一要求教师不得打伞，经此点拨，教师增强了自律，与学生同甘共苦，因而受到学生的欢迎。 　　

　　目前，从国家到社会，从家长到学生，都对教师充满期望，但是，一些教师自己却妄自菲薄，降格以求，时常不把自己当回事。教师的职责就是教书和育人，对于前者，靠着实践的积累和技巧的掌握，很多教师已经驾轻就熟，游刃有余，而在育人和自育方面，却永无止境，仍然需要不断完善和提高。所以，此前国家教育部对教师尤其是班主任的职业道德提出了新的要求，一些省份也把师德作为对教师考核和绩效工资发放的重要方面。 　　

　　一把遮阳伞，遮掩不住师德的缺失，虽然这种缺失不可能带来师德大厦的倾倒，但是，却有可能使出现漏洞。为此，学校和教师的当务之急，就是努力弥补师德大厦出现的漏洞。（叶传龙）

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