招聘广告我们见过很多，然而，让招聘来的人专门陪自己孩子玩耍，还是头一次听说。“希望找个有责任心、正直、爱小孩、无不良嗜好的大学男生……寓教于乐陪儿子过暑假。”这是发在某论坛上一则名为《招聘高级陪耍、陪读》的帖子，发帖人是一位护士，她要为自己7岁的儿子招聘一名兼玩伴和家教于一身的“陪玩”。（7月16日《重庆时报》）　　

　　时下，学生负担过重并向低年级转移，已是一个不争的事实。每到放假，总有一大堆做不完的作业，尽管教育主管部门三令五申禁止补课，但是，“顶风作案”者依然大有人在。于是，假期成了学期的延续，放假成了假放。 　　

　　在此等氛围之中，有家长愿意为孩子招一名“陪玩”，殊为难得，反映了家长教育观念的解放，也说明家长意识到孩子身心健康的重要。只是觉醒之中也透着无奈，因为爱玩是孩子的天性，如果通过正常的学校教育，孩子可以获得更多玩的机会和乐趣，家长还会费尽心思，通过为孩子招聘“陪玩”，来弥补玩的“短板”吗？ 考虑到孩子爱玩好动的天性，把孩子从沉重的学习重负中解放出来，让孩子快乐地学习和生活，家长招聘“陪玩”的用心可谓良苦，体现了对孩子深层次的关爱，同时，也是向传统应试教育砸去的一记“板砖”。

　　当然，玩中也有学问，“陪玩”也有讲究，并不是打发时间的随意混混。通过陪孩子打球、游泳、下棋、旅游、参观以及参加社会实践活动，让孩子在玩中长知识，受教育，形成健全的体魄、心智和情商，任务并不轻松。所以，招聘“陪玩”的帖子发出之后，至今还无人应聘，不知是人们对帖子的真伪表示怀疑，仍在等待观望，还是感觉个人素质不济，怕难以担当“陪玩”重任？ 　　

　　家长主动为孩子招聘“陪玩”，无疑让人眼前一亮，但是，从亲子理论出发，如果家长能够抽出时间，亲自陪孩子玩，对孩子的成长岂不更好？（叶传龙）

（责编：刘宝琴）