学习雷锋，是46年前毛泽东同志首先提出来的,并亲笔题词：“向雷锋同志学习”，在改革开放、建设社会主义市场经济的条件下，邓小平、江泽民同志也为学习雷锋题了词。在我党三代领导人的倡导和号召下，全国学习雷锋的活动一直没有停止。但是，在市场经济条件下到底怎样学雷锋的问题没有解决好。例如，有的地方把学习雷锋简单化，仅限于在学雷锋纪念日期间集中做好事。出现了每到学雷锋纪念日前后，人们涌到敬老院、社区和大街上集中做好事的现象。所以有人说，“雷锋同志没户口，3月来了4月走”。有些人还挂着雷锋的招牌赚钱，如他们把雷锋的头像印在“六合彩”和其它商品上做广告。还有人竟把雷锋和鲁迅的塑像一起扔进了废品仓库！（2006年《杂文选刊》刊登过这样的照片）

　　笔者认为，在市场经济条件下开展学雷锋活动，必须与时俱进，不能搞形式主义，更不能歪曲和亵渎雷锋精神。我们要认真总结新时期以来学习雷锋的经验教训，建立健全与市场经济相适应的、有利于构建和谐社会的学雷锋的新形式。只有这样，学习雷锋的活动才能坚持长久。以下是笔者总结归纳近十多年来，各地、各有关部门开展学雷锋活动的成功经验和可行做法，值得我们在今后学习雷锋的活动中借鉴。

　　一是，青年志愿者行动的学雷锋活动。这是从中央到地方的各级共青团组织在1993年创建的一项学习雷锋的活动，它的规模较大、活动的内容比较广泛，组织也比较严密，已经进行了注册。他们组织的一些活动，经过多年的努力取得了较大的成果，不但吸引了国内广大青年而且也吸引了国外志愿者的参与，在这些活动中涌现了一批以徐本禹为代表的雷锋式先进模范人物。

　　二是，产业工人开展的岗位学雷锋活动。这是全国各级工会组织开展的一项学习雷锋的活动。它主要是根据产业工人的不同岗位，大力开展技术练兵活动，不断提高工人的技术素质，促进生产经营，提高企业的经济效益和工人的整体素质。这项活动的内容虽然不是太多，但是它符合产业工人坚守岗位学雷锋的特点。

　　三是，党政机关和事业单位的学雷锋活动。其一是“一日捐”活动，即每人每年拿出一天的工资捐献给困难群众。其二是“结对帮扶”活动，即每个部门和单位与特困村、特困户结成对子，投入技术、资金帮助他们解困。其三是“义务巡逻”活动，即每个部门和单位轮流参加夜间巡逻活动，协助公安机关维护社会秩序，确保一方平安。

　　四是，离退休人员的学雷锋活动。这项活动主要是充分发挥社区离退休人员的余热，为群众办实事。活动的内容比较广泛。如义务巡逻、帮教失足青年、调解家庭矛盾、维护环境卫生、宣传科普知识和活跃社区文化等。

　　五是，民主党派和社会团体组织的学雷锋活动。主要是指民主党派和社会团体组织的各类专家技术人员，深入边远、贫困地区向广大农民普及科学养殖、种植知识，为他们义务治病，为他们提供资金帮助办学和资助公益事业等活动。

　　六是，少先队的学雷锋活动。这是小学开展的一项学雷锋活动，主要是通过主题日活动启发少年儿童学雷锋、做好事，树立健康向上的思想意识。

　　七是，外国人的学雷锋活动。雷锋精神不但是中华民族的精神也是人类共有的精神财富，迄今为止，雷锋精神已经走进了世界30多个国家，这些国家的一些人们也开展了学雷锋活动。同时还有一些外国人来到中国后，受到雷锋精神的感染也开展学雷锋活动，如加拿大籍男子丹尼，在我国坚持六年学雷锋,被人们誉为“洋雷锋”。

　　雷锋同志虽然离开我们已有40多年了，但是我们仍然觉得他还活着，人们呼唤雷锋精神，社会需要雷锋精神。学习雷锋必须理直气壮，决不能犹抱琵琶半遮面，因为雷锋精神体现着助人为乐、团结和睦的中华民族精神，所以，永远不能过时。今天，我们构建社会主义和谐社会，更需要学习和发扬雷锋精神，要让雷锋精神永驻人间！（郭根群）

（责编：刘宝琴）