时下正值各类学校开学和新生报到时节。然而,职业教育类学校却正在“招生抢收”。(《中国青年报》8月31日)
招生简章“做文章”,“营销”专员到处跑,分数再低也录取;漫天撒网是诀窍,七十老人接通知,闹出笑话也不屑;总之,骗到学生是正道。职教为何会出现如此招生乱像?职业学校又缘何会有如此“强烈”的动机去千方百计“抢学生”?原来,这背后有着巨大的利益“黑洞”,“抢到学生”除可收取高额学费外,还会得到政府资助。由于利益驱动,目前一些职业院校的招生近于“疯狂”,频出乱像。
应该说职业教育迎来了一个大发展的黄金时期。国家重视程度日益提高,“十一五”期间,我国将投入100亿元用于发展职业教育,职业院校学生享受与普通高校学生同等待遇;社会观念开始务实转变,职业教育以其较强的实践性愈加受到家长和学生的青睐。
然而,当前国家政策却存在偏差,重规模轻质量,重资金扶持轻质量监管;当前的职业教育学校良莠不齐,重招生轻培养,重经济利益轻社会效益。所以,职业院校还是普遍给人以“管理混乱、质量低下”的印象。而且随着国家对职业教育的重视,职业院校将学生当作“摇钱树”的现象更为严重,职业教育乱象有增无减。正如有专家指出,一切向钱看,会毁了中国的职业教育。笔者亦认为,利益“挂帅”会让职业教育患上“不治之症”。
中国高等教育出现的诸多问题,让我们今天不得不反思中国高等教育政策及中国高教发展之路。当时,也是基于以下几点假设,即一方面可以刺激内需带动经济发展,另一方面可以减缓就业压力,同时还可以提高国民素质,为国家发展提供更强劲的智力支持。应该说,在当时,这些考量都没有错,但由于没有充分尊重高教发展规律,高校在政策执行上,出于利益诱因,大干快上、规模优先,而质量却没有也不可能相应跟上。所以才出现了今天的中国高等教育困境:教育质量缩水、就业压力空前增大、高校徒有大楼而少有大师、教育债务包袱累累、……。
而国家之所以加大发展和扶持职业教育力度的一个重要原因就是弥补高等教育所培养的“知识型人才”之不足,而期图培养更多的实用人才,同时缓解大学生就业压力。然而,如果职业教育继续走高等教育的老路,过分市场化,利益“挂帅”,不遵循“质量和社会效益优先”的法则,高等教育的今天就是职业教育的明天,甚至职业教育将更惨,高等教育培养出的学生还会有些人文底蕴,而职业教育的学生如果没有过硬的实践技术,还能有什么?因此,如果职业教育不摆脱利益“挂帅”路线,它将会患上“不治之症”。(代福华)
(责编:吴颂洁)
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