数学 稳中求新 难度略高 吴亦佳(泉州一中高三文科数学备课组长) 今年文科数学卷还是延续去年全国卷的风格,侧重基础知识的综合运用和思维能力考查,考查学生的推理论证、运算、空间想象和数据处理。 从卷面知识点看,前面的题型较为常规,考查基本知识、基本方法、基本运算,学生较易得分。后半部分知识难度平稳过渡,有所提升,更侧重逻辑思维和运算能力的考查。从学生考后反映情况看,知识点平时训练都有涉及,题型较为常规,运算强度较大,立几和概率统计较以往福建卷难度较大,考场解题有所影响。 刘晓波(泉州实验中学高三理科数学备课组长) 今年,理科数学试卷整体上还是以稳为主,不论是题量还是题型或是考查的内容,都是考生比较熟悉的知识。但是相比前几年福建省的自主命题,这份试卷整体难度略有提高,对考生是个不小的考验。 试卷以考查基本知识及基本技能并对重点知识深挖为主,尤其是考试说明中的大部分知识点,如在选择和填空题中的集合、复数、数列、三角函数、概率、解析几何、三视图、框图、二项式定理等知识点,大部分属于常规题型,是考生在高三年训练中常见的类型,同时,在选择题11题(空间想象力的考查)、选择题12题(三角函数图像性质的考查)上进行了一些创新和提高,这些题目的设计回归教材和中学教学实际,既体现了题目基础与创新相结合,又能体现出高考的选拔作用。 而对于解答题,虽然题型熟悉,但是难度也比较大,尤其是在题20(2)(椭圆与直线位置关系)和题21(2)(零点偏移),难度很大。 曾雪英(泉州一中高级教师、高三理科数学备课组长) 今年的理科数学试卷结构保持了其一贯的风格,体现了“整体稳定、局部创新”的设计理念。具体来讲,有以下两大特点: 一是全面覆盖,重视基础;突出主干,把握重点。选填题表述简洁,难度适中,突出对基础知识和基础方法的考查。第4题的几何概型及第19题的条形图,反映了全国卷对基础知识全面覆盖的要求。解答题则层次分明,突出对主干知识的考查力度及深度。 二是稳中有变,注重创新与实际应用。第12题以三角函数压轴,让优生能有更好发挥;第11题及第20(1)题反映出试卷对基本概念有更高要求;此外今年对考生实际应用能力的考查尤其突出,第16题及第19题都是数学知识与实际问题相结合,充分体现了数学的应用价值。 (本报记者 曾聪虹) |
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