泉州台商投资区“智能式”推动“两学一做”学习教育

台商投资区——

“智能式”方式有效推动 “两学一做”学习教育

为切实抓好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，进一步增强全区党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，泉州台商投资区精心谋划，迅速推进，拉开“两学一做”学习教育的大幕。

为增强学习效果，台商区以集中学习、个人自学、组织送学、结对帮学等形式多样的方式积极开展学习教育，推进计划落实，增强学习效果。譬如，针对流动性强的党员群体，采用党建微信公众号、 “党员e家平台”等现代化信息手段，进行“智能式”教育，将各类学习材料及时推送到党员手中；针对文化水平偏低、学习主动性较差的农村党员，通过开展“三会一课”、组织生活会等形式，进行“引领式”集中教育培训；针对居住分散、行动不便的党员群体，通过上门辅导、结对帮学等方式，进行“送学式”教育，使每名基层党员都能及时参与到“两学一做”学习教育中来。

同时，台商投资区坚持突出学习教育，落实工作责任。坚持先学一步，通过自学、集中学、专题讨论等形式，组织动员全区党员领导干部学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话、“两学一做”学习教育方案等。举办1期学习教育培训班，对全区党组织负责人和党务干部进行培训动员，提高组织开展学习教育的能力。结合“三会一课”等党的组织生活形式，积极推进各项学习内容，要求做到“六个一”，即:每个支部制定一份学习计划, 每个单位举办一次特色活动,每名党组织书记讲一堂党课,每名党员完成一本学习笔记，每个季度开展一次专题讨论,每月组织一次中心组学习。

为确保全面覆盖，台商区依托党员组织关系集中排查工作，对全区7800名党员登记情况、缴纳党费、参加组织生活等进行摸底排查，大力整顿软弱涣散基层党组织，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。组织全区220多名外出流动党员通过“党员e家平台”完成注册，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。进一步完善党内关怀帮扶激励机制，加大对老弱病残等困难党员的关怀帮扶力度，增强归属感，提升广大党员参加学习教育积极性。

突出以知促行，台商区全力推进常态长效，坚持以问题为导向来开展“两学一做”学习教育，带着问题学，针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程。教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，在工作、学习和生活中起先锋模范作用，发动全区党员佩戴党徽，亮明身份，尽心履职，有效激发全区党员提振精气神，展示新作为。

□本报记者 游怡冰 通讯员 吴志勇