为患病儿提供帮助 建议建立自闭症融合教育体系

为患病儿童提供更多帮助，台盟泉州市委员会建议——

建立自闭症融合教育支持体系

本报讯 （记者彭斌 实习生董文杰 吴奕云）自闭症儿童的教育问题日益凸显。台盟泉州市委员会建议建立自闭症融合教育支持体系，为患病程度不同的自闭症儿童提供不同的教育方式，从而挽救更多的自闭症儿童。

据了解，目前我市中心城区尚无一家针对自闭症儿童的公办特殊教育学校，只有三所由民间自行创办的自闭症儿童康复训练机构。这些民营自闭症儿童康复机构不仅办学场所偏小，功能室较少，教学设备和辅助设施较缺乏，接纳能力也有限。

为此，台盟泉州市委员会在《关于建立健全我市自闭症儿童社会融合教育体系的提案》中提出，要建立自闭症融合教育支持体系，依法制定泉州市自闭症社会融合教育实施规划，并在相关部门的配合下，积极开展自闭症儿童教育实验研究，为患病程度不同的自闭症儿童提供不同的教育方式；要加强自闭症康复的公益宣传和推广，扶持民办特殊教育机构，加大对自闭症儿童社会融合教育的资金设备投入，从而挽救更多的自闭症儿童，使更多的家庭解脱或减轻痛苦，给社会减少负担。