“星星的孩子”进校难 家长呼唤建立支援体系

东南网-石狮日报4月1日讯（记者 林恩炳）今年4月2日是第六个“世界自闭症日”。近几年来，自闭症患者特别是自闭症儿童这个群体逐渐被众多人所了解和关注，自闭症儿童也在逐渐融入社会。目前，中国约有60万至180万自闭症儿童，被称为“星星的孩子”，至今病因仍是个谜。据石狮市残联数据，目前所登记的本地户籍自闭症儿童有192名，年龄最大的为14岁。与国内其他城市一样，相对较为成熟的盲聋哑智障儿童教育，石狮无论是普通学校还是特殊学校，目前还缺乏专门针对自闭症儿童学龄阶段的教育支援体系支持。

自闭症儿童入校难

孩子家长身心交瘁

连日来，记者采访了多个自闭症儿童家庭。虽同属自闭症谱系障碍，但因障碍程度不同，孩子目前的发展水平也各有不同。唯一相同的是，在面对即将或已经到来的学龄期，离开康复机构，孩子们到哪里上学？家长们均一脸茫然。

7岁的米米（化名，下同）在石狮新星儿童学习能力发展中心培训一年后，规则、认知、沟通等方面的能力均得到提高。在记者问其妈妈的电话时，尽管米米连头也不抬，但却能准备地写出号码。今年春季开学时，米米妈妈一直想为其找所小学。“就怕辖区的学校不收，现在考虑到私立学校，但费用要高出许多。”

14岁的阿昆在早年被发现自闭症后，父母带着他走遍了北京、上海、广东等国内在自闭症康复领域发展较成熟的城市，在康复到一定程度后，因无普通学校可接纳，至今也只能长年托养在自闭症康复机构，无法得到继续学习的机会。

由于长期只能在机构进行康复、学习，无法接受适龄教育，自闭症患儿难以融入正常社会，甚至出现能力退化的现象。这一状况令家长忧心忡忡。

普校特教均难招收

师资环境不足成主因

在自闭症教育领域幼儿康复阶段，经过近年的发展，各地均相继成立了自闭症康复机构，虽然大多为民办或家长自办，但至少有了去处。目前，泉州市中心城区较具规模的自闭症民办机构有4家，石狮也有两家，除民办的石狮新星儿童能力发展中心外，还有一家由家长开办的星梦圆特殊教育培训中心。但在自闭症儿童进入学龄阶段后，相关教育资源却出现断层。

“还是建议走特教方向。”市区一所小学的负责人坦言，一般不好接收患有自闭症的学生，因为普校的师资力量无法支持自闭症儿童的教育。在谈及老师是否担心“拉低平均分”时，该负责人表示，尽管现在小学教育阶段考试少，班级学生成绩也不作为考核老师能力的标准，但“一些老师心里头还是会去作比较”。

特殊教育学校里，同样难以找到他们的位置，相对较为成熟的盲聋哑智障儿童教育，目前还缺乏专门针对自闭症儿童的特殊教育服务。于2011年开办的石狮仁爱学校目前还无法招收自闭症学生。“一是没有专业的自闭症老师，二是校舍等硬件环境还不足。”仁爱学校李校长介绍说，不单是石狮，晋江的特殊学校也一样。

去年，泉州市盲聋哑学校的“自闭症教学部”挂牌成立，这是泉州首个官方自闭症教学部。今年9月，该教学部的自闭症实验班将正式对外招生，但首批计划招生只有8人，显然是“僧多粥少”。